Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Маніпулювання в сучасній російській пресі для дітей молодшого шкільного віку

Реферат Маніпулювання в сучасній російській пресі для дітей молодшого шкільного віку





часто, багато разів, та на різних каналах; тоді як щось інше, що напевно теж заслуговує уваги для донесення інформації про це до аудиторії - вже ніби свідомо не помічати. ​​

. Недоступність інформації. p align="justify"> Даний принцип маніпулятивних технологій ще називають інформаційною блокадою. У сучасним ЗМІ до інформаційній блокаді мабуть слід віднести реальний стан справ, що відбуваються в ряді територій входять до складу країни і за її межами з числа колишніх республік колишнього союзу, а також численних матеріалів, що представляють реальний стан на території країни, ну і багато іншого.

. Удар на випередження. p align="justify"> Вид маніпуляції, основний на завчасне викиді негативною для основної категорії людей інформації або компромату для конкуруючої угрупування у сфері політвиборов, коли дана інформація викликає максимальний резонанс, щоб оптом, до часу подальшого надходження інформації та необхідності прийняття непопулярного рішення аудиторія втомилася від протесту і вже так не реагувала.

. Помилковий загострення пристрастей. p align="justify"> Спосіб маніпулювання мас-медіа-аудиторією, коли використовується помилковий загострення пристрастей за рахунок підношення нібито сенсаційного матеріалу, в результаті чого психіка індивіда не встигає належним чином зреагувати, створюється непотрібний ажіотаж, і преподносимая маніпуляторами інформація виявляється у фаворі при оцінці її індивідами. Іншими словами, створюється помилковий ліміт часу, за який отримується інформація повинна бути оцінена, що часто призводить до того, що вона практично без купюр (з боку принципу реальності; т. н. Тестування реальності) потрапляє в несвідоме індивіда; після чого робить вплив на свідомість, спотворюючи сам сенс отриманої інформації, а також займаючи місце для отримання (і відповідної оцінки) інформації більш правдивою, і може бути насправді необхідної індивіду.

. Ефект правдоподібності. p align="justify"> У даному випадку основа для можливої вЂ‹вЂ‹маніпуляції складається з відомої складової психіки індивіда, коли він схильний вірити інформації, що не суперечить його внутрішньому "Я". Якщо ми натрапляємо на інформацію, яка не суперечить нашому розумінню подібного питання, то ми продовжуємо отримувати інформацію за допомогою задіяних органів чуття. p align="justify">. Ефект "інформаційного штурму". p align="justify"> У даному випадку слід говорити про застосовуваних маніпуляторами способів, спрямованих на невмотивовано величезну кількість поступаемой на аудиторію інформацією, в результаті чого серед потоку непотрібної і марної інформації втрачається істина.

. Зворотний ефект. p align="justify"> У даному випадку відбувається така кількість негативної інформації на адресу будь-якого діяча, що ця інформація досягає прямо протилежного ефекту, і замість очікуваного засудження подібний діяч починає викликати жалість.


Назад | сторінка 5 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розрахунок ї Оптимізація характеристик ЗАСОБІВ передачі ІНФОРМАЦІЇ в систем ...
  • Реферат на тему: Розрахунки й аналіз характеристик ЗАСОБІВ передачі ІНФОРМАЦІЇ в Системі тех ...
  • Реферат на тему: Поняття журналістської інформації. Спостереження як метод збору інформації ...
  • Реферат на тему: Захист інформації віброакустичним каналом витоку інформації
  • Реферат на тему: Різні підходи до визначення кількості інформації. Одиниці виміру кількості ...