ify"> - безпрітульність зростає Зі зменшеності емоційніх взаємозв язків В сім'ї;
безпрітульність є латентним явищем.
1.2 Причини та Наслідки дитячої безпрітульності в Україні
Ґрунтовність Висвітлення будь-якого Явища Перш за все залежиться від АНАЛІЗУ ВИНИКНЕННЯ та стійкості его причинно-наслідкових зв язків. Це дозволяє глибшому зрозуміті спеціфіку, Особливості феномена, І що Архів НАЙГОЛОВНІШЕ - візначіті оптімальні шляхи Подолання.
Науковці відзначають ряд типових Явища, что були причиною безпрітульності 20-х і 90-х рр. ХХ століття. Серед них Такі: Перехід від одного політічного ладу до Іншого, перерозподіл Капіталу, Безробіття, соціальна незахіщеність населення, антісоціальні впливи оточення, незайнятість підлітків, розформування установ для дітей та підлітків, нестабільність системи освіти, довготрівале Реформування освітніх установ [4, с.14] .
Згідно ДЕРЖАВНОЇ програми Подолання дитячої безпрітульності и бездоглядності на 2006-2010 роки до основних причин, что зумовлюють дитячу безпрітульність, належати:
невідповідність между організацією роботи центральних та місцевіх органів віконавчої власти, органів місцевого самоврядування по вопросам Сім'ї та дитинства и реальними потребами Суспільства;
- жорстокі форми виховання дітей у сім'ях;
психологічна криза стосунків батьків и дітей;
неспроможність або небажаним Сім'ї Виконувати виховні Функції;
перебування дітей под опікою матеріально неспроможності родічів (бабусь, дідусів);
експлуатація батьками праці дітей, что виробляти до послаблення будь-якої мотівації до продовження навчання;
нездатність ДЕРЖАВНОЇ інтернатної системи Забезпечити соціалізацію вихованців з урахуванням їх потреб та умов розвітку Суспільства [24, с.6].
Функціональна неадекватність сім ї є фактором Посилення безпрітульності дітей, Аджея сім ї захи пріорітетне місце в процесі Формування и розвитку особистості від моменту ее народження. Вона є дерло вихователь дитини и СЕРЕДОВИЩА передачі духовного багатства, культурних традіцій, Формування ціннісніх орієнтацій, практичних умінь и навічок, тому основну причину Поширення бездоглядності и безпрітульності дітей нужно шукати в особливостях їх сімейного оточення [29, с.59].
Причиною того, что бацьки Дуже Рідко проводять дозвілля разом з дітьми, є НЕ позбав шлюб вільного годині, а й невміння его організуваті: Багато батьків віддають перевага перегляду телевізійніх передач, спілкуванню з іншімі людьми, зводячі контакти з власними дітьми до мінімуму. Як результат - Зменшення емоційніх взаємозв язків В сім'ї.
серйозно Перешкоди у віхованні дітей є Значне послаблення такого потужного чинника виховання, як приклад батьків. Сучасні підліткі, відчуваючі на Собі незадовільній рівень життя сім `ї, здебільшого відмовляються жити за такими принципами, як їхні батьки [31, с.59].
Як правило, в асоціальніх сім ях діти НЕ отримуються регулярного и повноцінного харчування, вімушені здобуваті Собі харчування на Вулиці.
Часто батьки, Які жебракують, прівчають жебракуваті и дітей. Дитину могут підштовхуваті до втечі на вулиц...
