юція, яка привела до створення класичної соціології, обернулася лише початком довгої сходи перетворень, що відводять все далі від вихідних позицій. Нинішній стан наукового пізнання людського суспільства обіцяє переоцінку і оновлення наукового досвіду. Багато що залежить від поведінки самого наукового співтовариства і його соціальних зв'язків. І вкрай важливим моментом інституціоналізації нових тенденцій є друковано-видавнича діяльність. У такому випадку новий журнал є усвідомленим кроком з метою об'єднання дослідників навколо тих завдань, які він виносить на порядок денний. Але самі ці цілі, так само як і успіх журналу, можуть бути досягнуті, лише коли вони відображають перспективи життя наукового співтовариства. Журнал «Соціальні проблеми» розрахований на читача, який цікавиться прикладними, практичними питаннями суспільних наук. Тому одне із завдань нового видання зводиться до проблематизації наукового знання, інакше кажучи, до конструктивного характеру ставлення людини до свого місця в цьому світі. В силу комплексного характеру багатьох проблем людської життєдіяльності виявляється затребуваною міждисциплінарність. Значить, з вирішенням таких проблем пов'язана не тільки конкретизація певного пізнавального рівня однієї з суспільно-наукових дисциплін, а й логічний перехід від одного рівня до іншого. І саме цей рух представляється найбільш важкою, але привабливою завданням. Редакція нового журналу пов'язує з міждисциплінарним дослідженням соціальних проблем одну зі своїх найбільш фундаментальних перспектив. Тому ми сподіваємося на розуміння та зацікавленість в найширших колах надзвичайно строкатого наукового співтовариства. Конструктивне ставлення сучасної людини до соціальної дійсності формується на новому рівні, що враховує всі відмітні риси суспільного буття в XXI столітті. Глобалізація, інформаційні технології, інституційні перетворення, нові ідеології - все це змінює межі і характер взаємозв'язку наукового і ненаукового знання. Соціологічне знання стає більш доступним, але і менш автономним. Подолання кастовості, цехової вченості дозволяє удосконалювати саму науку. Незважаючи на тенденції до захисту наукового співтовариства, варто відзначити зусилля щодо збереження розуміння між науковим співтовариством і громадськістю, з підтримки публічності соціологічного творчості, з популяризації наукових досягнень і за пред'явленням науці претензій з боку повсякденного мислення сучасної людини. Тому новий журнал передбачає відкритість діалогу між наукою і громадськістю з найрізноманітніших питань людської життєдіяльності. У нашому випадку міждисциплінарність зовсім не означає теоретичного плюралізму. Якраз навпаки, треба націлюватися на єдність теоретичного осмислення, наскільки це можливо в нашому форматі. Проблематізіруя наукове знання, нам належить з'єднувати різні односторонні і неповні знання, і знаходити засоби їх об'єднання, які б дали дійсний приріст вмісту. Пізнаючи соціальний світ різними способами і засобами, ми будемо рухатися до єдиного і доступному основи вирішення кожної з проблем. Таке рішення корениться в спадкоємності і взаємозв'язку різноманітних підходів, закономірно породжуваних нашої громадської практикою. Як казали древні, audiatur et altera pars, - слід вислухати й іншу сторону (у суперечці, що має спільний інтерес). Але різні підходи і точки зору, все ж з'єднані спільною проблемою і можуть бути узгоджені через спільне прагнення її вирішити. Побудова теорії різноманітного світу неможливо поза т...