нажі відкидають тіні на екран. Зображення можна отримати і за допомогою пальців рук. Показ супроводжується відповідним звучанням.
А.В. Артем'єва виділяє кілька видів ігор-драматизації дошкільнят [4, с 7].
. Ігри-драматизації з пальчиками. Атрибути дитина одягає на пальці. Він грає за персонажа, зображення якого знаходиться на руці. По ходу розгортання сюжету діє одним або декількома пальцями, промовляючи текст.
. Ігри-драматизації з ляльками бибабо. У цих іграх на пальці руки надягають ляльки бибабо. Вони зазвичай діють на ширмі, за якою стоїть водить.
. Імпровізація. Це розігрування сюжету без попередньої підготовки.
. Ляльковий театр.
. Гра-драматизація з шапочками на голові.
Підготовка до проведення театралізованої гри здійснюється в 3-и етапи:
. Освоєння літературного тексту, який буде драматизуватися. При підборі важливо що б твір викликало сильні почуття, переживання. Повинно бути кілька головних і епізодичних ролей, обов'язково наявність діалогів. Вибравши твір вихователь кілька разів читає, розглядають ілюстрації, розмовляють про прочитане, вчаться переказувати текст.
2. Діти набувають і розширюють уявлення про персонажів і події твору знаходять виразні засоби для передачі мови, рухів героїв, створюються декорації, костюми.
. Проведення театралізованої гри, в якій діти використовують раніше отримані уявлення, знання, навички.
Крім вище перерахованих видів театру, які використовуються в ході театралізованих ігор, використовуються нетрадиційні види театрів [13, с.67] (Додаток 2):
театр «Жива рука»;
театральні ростові ляльки;
театр фартухів;
театр з подушок;
театр нестандартної іграшки;
театр «Рукавичка»;
театр на ложках;
театр з вовняних ниток.
Різноманітні види театру роблять театральну діяльність дошкільнят цікавою, різноманітною.
1.2 Значення театралізованих ігор для всебічного розвитку дитини
Театралізовані ігри користуються у дітей незмінною любов'ю. Дошкільнята із задоволенням включаються в гру: відповідають на питання ляльок, виконують їхні прохання, дають поради, перевтілюються в тій чи інший образ. Малюки сміються, коли сміються персонажі, сумують разом з?? Ними, попереджають про небезпеку, плачуть над невдачами улюбленого героя, завжди готові прийти йому на допомогу.
Велике і різнобічний вплив роблять театралізовані ігри на дошкільнят. Беручи участь в них, діти знайомляться з навколишнім світом в усі його різноманітті через образи, фарби, звуки, вміло поставлені питання змушують їх думати, аналізувати, робити висновки і узагальнення. З розумовим тісно пов'язане і вдосконалення мови. У процесі роботи над виразністю реплік персонажів, власних висловлювань непомітно активізується словник дитини, удосконалюється звукова культура його мови, її інтонаційний лад. Виконуючи роль, вимовлені репліки становят малюка перед необхідністю ясно, чітко, зрозуміло висловлюватися. У нього поліпшується...
