в систематизувати поведінкові відхилення поки ще не привели до створення єдиної класифікації. Труднощі можна пояснити кількома обставинами.
Основна причина полягає в міждисциплінарному характері проблеми поведінкових девіацій. Оскільки термін «девіантна (отклоняющееся) поведінка» використовується в різних науках в різних значеннях, остільки існують і різноманітні класифікації поведінкових відхилень [20, с. 73].
Один з найбільш повних і цікавих варіантів систематизації видів відхиляється поведінки особистості, на погляд Е.В. Знамовской, належить Ц.П. Короленка та Т.А. Донських [28, с. 17]. Автори ділять всі поведінкові девіації на дві великі групи: нестандартне і деструктивна поведінка. Нестандартна поведінка може мати форму нового мислення, нових ідей, а також дій, що виходять за рамки соціальних стереотипів поведінки. Подібна форма передбачає активність, хоча й виходить за рамки прийнятих норм в конкретних історичних умовах, але грає позитивну роль у прогресивному розвитку суспільства. Прикладом нестандартного поведінки може бути діяльність новаторів, революціонерів, опозиціонерів, першовідкривачів в якій-небудь сфері знання. Дана група не може бути визнана з поведінкою, що відхиляється в строгому сенсі.
Типологія деструктивної поведінки вибудовується відповідно до його цілями.
В одному випадку це внешнедеструктівние цілі, спрямовані на порушення соціальних норм (правових, морально-етичних, культурних) і відповідно внешнедеструктівное поведінку. У другому випадку - внутрідеструктівние цілі, спрямовані на дезінтеграцію самої особистості, її регрес, і відповідно внутрідеструктівное поведінку.
Внешнедеструктівное поведінку, в свою чергу, ділиться на аддиктивное і антисоціальна. Адиктивна поведінка припускає використання якихось речовин або специфічної активності з метою відходу від реальності і отримання бажаних емоцій.
Антисоціальна поведінка полягає в діях, що порушують існуючі закони і права інших людей у ??формі протиправного, асоціального, аморально-аморального підведення.
У групі внутрідеструктівного поведінки Ц.П. Короленка та Т.А. Донських виділяють: суїцидні, конформистское, нарциссическое, фанатичне і аутическое поведінку.
Всі перераховані форми деструктивного поведінки відповідають, на думку вчених, таким критеріям девіантності, як погіршення якості життя, зниження критичності до своєї поведінки, когнітивні спотворення (сприйняття і розуміння того, що відбувається), зниження самооцінки та емоційні порушення. Нарешті, вони з великою ймовірністю призводять до стану соціальної дезадаптації особистості аж до повної її ізоляції.
У психологічній літературі можна зустріти й інші підходи до класифікації видів відхиляється особистості.
Е.В. Знамовская пропонує власну класифікацію поведінкових відхилень, засновану на таких провідних критеріях як вид норми, що порушується і негативні наслідки, що відхиляється.
У відповідності з перерахованими критеріями виділяють три основні групи відхиляється: антисоціальна (делинквентное) поведінка, асоціальна (аморальна) поведінка, аутодеструктивних (саморуйнівне) поведінку.
аутодеструктивний (саморуйнівну поведінку) - це поведінка, що відхиляється від медичних і психологічних норм, загрозливе цілісності і розвитку самої особистості. Саморуйнівну поведінку в сучасному світі виступає в наступних основних формах: суїцидальна поведінка, харчова залежність, хімічна залежність (зловживання психоактивними речовинами), фанатичне поведінку (наприклад, залученість в деструктивно-релігійний культ), аутическое поведінку, віктимна поведінка (поведінка жертви), діяльність з вираженим ризиком для життя (екстремальні види спорту, істотне перевищення швидкості при їзді на автомобілі та ін.) [8, с. 19].
Специфікою аутодеструктивного поведінки (аналогічно попереднім формам) в підлітковому віці є його опосередкованість груповими цінностями. Група, в яку включений підліток, може породжувати такі форми аутодеструкціі: наркозалежних поведінку, самопорези, комп'ютерну залежність, харчові адикції, суїцидальну поведінку.
Виділення окремих видів відхиляється і їх систематизація за схожими ознаками є умовними, хоча і виправданими з метою наукового аналізу. У реальному житті окремі форми нерідко поєднуються або перетинаються, а кожен конкретний випадок відхиляється виявляється індивідуально забарвленим і неповторним [20, с. 49].
1.2 Психологічний аналіз факторів, що впливають на формування суїцидальної поведінки
Проблема суїцидальної поведінки традиційно привертає увагу суспільства і дослідників. У суспільній свідомості самогубство належить до ...
