акріплюються ділові контакти, але й зароджуються і розвиваються міжособистісні відносини, які в подальшому набувають багатосторонній і глибокий характер.
Досвід спілкування з людьми сприяє набуттю стійких умінь і навичок розвитку міжособистісних відносин, заснованих на соціальних нормах регуляції, з представниками різних груп у суспільстві (Бобнева, 1978). Досвід спілкування дозволяє практично освоювати і застосовувати різноманітні норми спілкування з різними людьми і здійснювати цілеспрямований контроль за проявом своїх емоцій.
Вельми цікаво вплив на розвиток міжособистісних відносин самооцінки кожного з учасників спілкування. Адекватна самооцінка дозволяє особистості об'єктивно оцінювати свої особливості і співвідносити їх з індивідуально-психологічними якостями партнера і з ситуацією, вибирати відповідний рівень міжособистісних відносин і коригувати його в разі потреби. Завищена самооцінка привносить в інтерперсональні відносини елементи зарозумілості і поблажливості. Якщо партнера по спілкуванню влаштовує такий стиль міжособистісних відносин, то вони будуть досить стійкі, і іншому ж випадку вони набувають напружений характер. Занижена самооцінка особистості змушує її підлаштовуватися до стилю міжособистісних відносин, які пропонуються партнером по спілкуванню. У той же час це може вносити певну психічну напруженість в міжособистісні відносини у зв'язку з внутрішнім дискомфортом особистості.
У ході досліджень було також виділено особисті якості, що ускладнюють розвиток міжособистісних відносин. До першої групи увійшли самозакоханість, зарозумілість, зарозумілість, самовдоволення і марнославство. До другої групи належать догматизм і постійна схильність не погоджуватися з партнером. Третя група включала лукавство і нещирість (Куніцина та ін., 2001).
У зв'язку з аналізом процесу розвитку міжособистісних відносин доцільно розглянути ще два важливих соціально-психологічних явища: атракцію і міжособистісну сумісність.
Поняття «атракція» тісно пов'язане з міжособистісної привабливістю. Одні дослідники розглядають атракцію як процес і одночасно результат привабливості однієї людини для іншого; виділяють в ній рівні (симпатія, дружба, любов) і пов'язують її з перцептивної стороною спілкування (Андрєєва, 2000). Інші вважають, що атракція - це своєрідна соціальна установка, в якій переважає позитивний емоційний компонент (Гозман, 1987). В. Н. Куніцина під атракцією розуміє процес переваги одних людей іншим, взаємного тяжіння між людьми, взаємної симпатії. На її думку, атракція зумовлена ??зовнішніми чинниками (зокрема просторової близькістю місця проживання або роботи спілкуються) і внутрішніми, власне міжособистісними детермінантами (фізичною привабливістю, демонстрованим стилем поведінки, фактором подібності між партнерами, виразом особистого ставлення до партнера в процесі спілкування). Міжособистісна сумісність - це оптимальне поєднання психологічних особливостей партнерів, що сприяють оптимізації їх спілкування та діяльності. В якості рівнозначних слів використовуються «гармонізація», «узгодженість», «консолідація» тощо.
Міжособистісна сумісність заснована на принципах подібності та взаимодополнительности. Її показниками є задоволеність спільним взаємодією і його результатом. Вторинний результат - поява взаємної симпатії. Протилежний феномен сумісності - це несумісність, а почуття, викликаються нею, - антипатія. Міжособистісна сумісність розглядається як стан, процес і результат (Обозов, 1979). Вона розвивається в просторово-часових рамках і конкретних умовах (нормальних, екстремальних та ін.), Які впливають на її прояв.
Висновок
Формування взаємин, а точніше кажучи, процес актуалізації, реалізації та розвитку суспільних і міжособистісних відносин взаємодіючих суб'єктів є найважливішим компонентом спілкування. При сприйнятті іншої людини як представника певної соціальної групи, що виконує певну соціальну роль, у його партнера по спілкуванню мимоволі актуалізуються раніше сформувалися ставлення до цієї групи і до цієї ролі. І залежно від змісту і характеру цих відносин розвивається ділове і міжособистісне спілкування даних індивідів, їх співпраця чи протидію. Але по ходу взаємодії, відкриваючись один одному різними сторонами своїх індивідуальностей, ці люди вільно чи мимоволі будують нові міжособистісні взаємини - позитивні чи негативні, які в свою чергу багато в чому визначають перспективи їх подальшого спілкування та спільної діяльності.
Список використаної літератури
1. Соціальна психологія: Навчальний посібник, 2002.
