спортивні теми. При цьому відношення 30% агресивних коментарів до загального числа коментарів є стабільним числом і для російської зони мережі.
4. Психологи, соціологи, співробітники правоохоронних органів відзначають, що в останні роки в світі і в росії стрімко зростає рівень агресивності в молодіжному, підліткової і навіть дитячому середовищі. У статті Катерини Добриніної наводяться невтішні результати соціологічних досліджень, які говорять, що «серед школярів 10-11-х класів майже половина (48%) має досвід участі в бійках (те ж саме вказали у своїх відповідях 21% 7-9-класників, тобто кожен п'ятий підліток). Що таке вандалізм, можуть сказати з повним знанням справи і на особистому досвіді 43% старшокласників і кожна десята людина з незакінченою середньою raquo ;. Кожен п'ятий старшокласник (20%) і вдвічі менше їх молодших товаришів здійснювали дрібні крадіжки з магазинів. Дуже тривожна цифра: 14% старших школярів і 2% 7-9-класників поставили галочку в рядку побиття з групою людини raquo ;. За 2-5% зізналися соціологам, що здійснювали крадіжку гаманця або сумочки, гнали чужий велосипед або скутер, щось викрали з чужого автомобіля ».
У статті наводиться думка соціологів про причини настільки швидко зростаючої молодіжної агресивності. Основна причина - деформація корінних життєвих цінностей, прагнення самоствердитися будь-якою ціною. При цьому відсутнє прагнення до творчості як основі самовираження і культура як понятійна база необхідність самообмеження, поваги до інших. Тому в якості самовираження використовується хуліганство, а прагнення до спілкування призводить в напівкримінальну або кримінальне середовище, в якій хуліганство, злодійство, бандитизм зведені в ранг престижних дій.
Яке це має відношення в агресії в середовищі Інтернет? Має, причому не одне.
По-перше, як уже зазначалося, Інтернет надає колосальні можливості просування саме кримінальних цінностей, тобто забезпечує комунікацію всередині злочинних груп і між такими групами.
По-друге, ця середу дозволяє пред'явити «речові докази» свого «героїзму»: зняті на мобільний телефон або відеокамеру сцени жорстокості та агресії. Як відомо, школярі нерідко такі записи злочинів викладають в соціальні мережі. більше того, з'явилася мода викладати в мережі відеоролики з побиттям жертв, кадрами насилля та приниження інших. Інтернет став свого роду середовищем поширення моди на агресію і жорстокість.
По-третє більша частина підлітків, схильних до агресії і кримінальних дій належить до якої-небудь молодіжній субкультурі. Інтернет же є не тільки середовищем спілкування представників подібних субкультур, а й власне джерелом ряду субкультур. Є. Добриніна, посилаючись на соціологічскіе дослідження, пише про те, що новим явищем в молодіжної неформальної субкультурі вважають комп'ютерних геймерів і хакерів (8%). У ході інтернет-опитування більше половини (57%) підлітків вказали, що належать до різних мережевих спільнот за інтересами.
Соціологи, педагоги, батьки пред'являють досить обгрунтовані претензії до ЗМІ, в першу чергу саме до мережевих ресурсів, що дає можливість безперешкодно викачувати і знайомитися з інформацією кримінального характеру. «Психологи знаходять причини загострення жорстокості підлітків, крім іншого, в агресивному впливі ззовні: в жорстоких фільмах, в постійному насильстві і крові на кіноекрані і на моніторі, де розгортаються комп'ютерні ігри. »
Що стосується грубості і агресивності висловлювань, то вони у великому числі присутні, наприклад, на форумах і в коментарях, супроводжуючих новини і спортивні портали. Так, у відповідь на цілком коректне привітання уболівальників білоруської біатлоністці Дар'ї Домрачової можна побачити відповіді про те, що цьому вболівальнику слід переїхати в Білорусію, що на даному форумі зібралися патріоти, у яких даний коментатор не належить, а тому йому слід форум покинути. Як правило, агресивні репліки відрізняються не тільки грубістю, але і рясніють граматичними помилками, що зайвий раз показує низький загальнокультурний рівень їх авторів.
У публікації С.Є. Еніколопова, Ю.М. Кузнєцової, Н.П. Цибульського і Н.В. Чудов «Специфіка агресії в Інтернет- середовищі» наводяться результати досліджень проявів агресії серед користувачів Інтернет і професійних розробників (творців сайтів, прикладних програм, апаратури тощо Відзначено істотно більш висока агресивність користувачів порівняно з професіоналами. Крім того, робиться дуже важливий висновок: «Віртуальний світ з його принциповою анонімністю не формує в своїх носіїв типових рис застряє індивіда - честолюбства і схильності до тривалого переживання, особливо образи. Пряма ворожість як результат образливості і готовності покарати того, хто перешкодив переслідуванню особистих цілей, не властива носію інтернет-ку...