еусвідомленими областями психічного. Найглибша і значима область розуму - це несвідоме. Воно являє собою сховище примітивних інстинктивних спонукань, а також емоцій та спогадів, які в результаті ряду причин були витіснені зі свідомості. І саме область несвідомого, її взаємодія з іншими областями психічного, в чому визначає наше повсякденне функціонування. Одна з передумов психоаналітичної теорії особистості полягає в тому, що людина вже народжується з певною кількістю лібідо, що потім проходить у своєму розвитку кілька стадій, іменованих як стадії психосексуального розвитку.
За Фрейдом - психосексуальний розвиток це біологічно детермінована послідовність, що розгортається в незмінному порядку і властива всім людям, незалежно від культурного рівня. Він вважав, що статевий потяг, або лібідо є основною силою, мотивуючої поведінка, і воно існує з дитячого віку. Однак Фрейд розрізняв сексуальність в дитинстві та дитинство і сексуальність дорослих людей. Він припускав ряд прогнозованих послідовних змін, які необхідні для формування особистості дорослої людини та її поведінки.
Фрейд, у зв'язку з цим, запропонував свою модель різної конституції людини, залежно від відмінності в розвитку ерогенних зон, джерел статевого збудження. «Ми можемо припустити, що хоча ці джерела мають значення у всіх людей, але не у всіх вони однаково сильні і що переважне розвиток окремих джерел сексуального збудження сприяє подальшій диференціації різних сексуальних конституцій». Либидозная енергія є по Фрейду основою для розвитку особистості та формування його характеру. Фрейд створив свою періодизацію такого розвитку.
Людина проходить кілька етапів, що відрізняються один від одного за способи фіксації лібідо. При цьому Фрейд приділяв велику увагу тому, як відбувається фіксації і чи потребує людина при цьому в сторонніх об'єктах реалізації. На цих підставах він виділяв три великі етапи, разделяющихся на кілька стадій. З. Фрейдом була запропонована гіпотеза про чотири стадіях психосексуального розвитку: оральної, анальної, фалічної і генітальної. При розгляді цих стадій слід додатково враховувати ще кілька факторів, введених Фрейдом. Таких як: фрустрація, сверхзаботлівое, регресія.
Тут доречно згадати, що згідно Фрейду, вперше постулював психологічне значення процесу народження, організм при народженні переходить з відносно спокійного і мирного оточенню в нищівну ситуацію. На новонародженого обрушується потік стимулів, а він не володіє адекватними способами їх переробки. Новонароджений не може використовувати захисні механізми, щоб захистити себе і виявляється перезбуджені. Ця перша і небезпечна ситуація стає моделлю для пізнішої тривоги. Також, актуальним ланкою стає «відділення», яке при народженні носить біологічний характер, проте згодом виражається вже в психологічній і символічній формі.
Фрейд виявив найважливіше психологічне значення безпосередньо самого процесу народження і що організм при народженні переходить з відносно спокійного, безпечного, комфортного стану нищівну ситуацію. Коли при обрушився потік стимулів, організм ще не володіє адекватним способом переробки останніх. Новонароджений ще не може використовувати захисні механізми, щоб захистити себе. Ця перша небезпечна ситуація і стає прототипом або моделлю для пізнішої тривоги.
У подальшому, по Отто Ранку - «первинна травма» - причина будь-яких неврозів, вона складається в сильній тривозі при народженні. Пізня тривога може бути інтерпретована в ракурсі родової трагедії - не просто як моделі, а в якості першоджерела. Відділення від матері представляє первинну травму, і наступні відділення будь-якого роду (відділення від грудей, страх кастрації, різні сепарації) набувають травматичне якість. Власне тривога є функцією Его, і призначення її полягає в тому, що б попереджати людини про загрозу, що насувається, дає можливість особистості в загрозливих ситуаціях реагувати адаптивно.
Психоаналітична теорія особистості виділяє три типи тривоги в залежності від того, звідки виходить загроза: реалістична тривога, невротична тривога, моральна тривога. Тривожні розлади часто зустрічаються в загальній клінічній практиці у людей з соматичними захворюваннями. Загальне для всіх тривожних розладів - це почуття страху або надмірної тривоги, що викликає страждання і значні проблеми. Мова йде про станах, які відмінні від депресивного, незважаючи на те, що у деяких людей ті й інші стани можуть співіснувати.
Основна функція тривоги - допомагати уникати неприйнятних, виявлених у себе інстинктивних імпульсів і заохочувати задоволення їх в належній формі і у відповідний час. Розроблені методики і подальші експериментальні дослідження феномену тривоги дають можливість протестувати людини і «заміряти» рівень його ситуативної особистості тривожності, як ступенів...
