ої величини стімуляції. Характерно, что в его уявленні про темперамент відсутні характеристики емоційності.
ВІН вважать, что існують Індивідуальні Відмінності формальних характеристик поведінкі - інтенсівність і Час, Які є відносно стабільнімі. Темперамент, за Стреляу, характерізує НЕ только людей, а й усіх ссавців. Темпераментні характеристики є результатом біологічної еволюції Головна и того повінні мати генетичний базис, Який разом Із середовищний вплива візначає Індивідуальні вияви темпераменту.
Спеціфічна его думка про том, что з дорослішанням індівіда и под дією ЗОВНІШНІХ середовищних умів темперамент может частково змінюватіся.
2.6.2 Структура темпераментом в Теорії В. Русалова
согласно з Русалову, темперамент - це псіхосоціобіологічна категорія, одне з незалежних базових Утворення психіки, что візначає багатство змістовіх характеристик людини. Темперамент не тотожня особистості загаль, якові формує сукупність усіх форм СОЦІАЛЬНИХ зв'язків и отношений людини, та індівідуальності. ВІН формується під вплива Загальної конституції во время питань комерційної торгівлі Дій, у якіх людина бере доля з дитинства. Темперамент псіхобіологічно детермінованій, оскількі задається властівостямі нервової системи и віражається в псіхологічному образі людини.
согласно з теорією В. Русалова, темперамент відображає формальний аспект ДІЯЛЬНОСТІ и не залежиться від ее мети, значення, мотиву. Важлива особістістю темпераментом є такоже, что ВІН характерізує індивідуально-Типову міру енергетічної напруги и ставленого до світу и собі, є універсальнім и віявляється в усіх сферах життєдіяльності. Вже в дітінстві ВІН может проявлятіся и залішатіся Стійкий течение трівалого ПЕРІОДУ життя людини. Темперамент високо корелює з властівостямі біологічних підсістем (нервової, гуморальної, тілесної та ін.) I передається Спадкового.
Русалов трактував темперамент як систему формальних поведінковіх вимірювань, что відображають фундаментальні Особливостігри різніх блоків функціональної системи організму. За тверджень Русалова, взаємодії з предметно світом (суб єкт-об єктна) i світом соціальнім (суб єкт-суб єктна) мают різне значення І Зміст, у зв'язку з чім ЦІ аспекти людської актівності могут мати и Різні формально-дінамічні характеристики.
ВІН виокремилося Чотири блоки актівності людини, Яким відповідалі Вісім блоків структури темпераменту. Перший блок актівності (аферентним синтез) опісував степень напруженості взаємодії організму Із СЕРЕДОВИЩА; другий (программирования) - степень складності перемикання з одних програм поведінкі на Інші; третій (виконан) - степень швідкості виконан певної програми поведінкі; четвертий (зворотнього зв'язок) - чутлівість до можливости незбігання реального результату Дії з тім, Який передбачався. Характеристики блоків структури темпераменту малі Зміст предметних ергічності, пластічності, швідкості, емоційності, та СОЦІАЛЬНИХ ергічность, пластічності, швідкості, емоційності.
Предметна ергічність характерізує бажання, розумової и фізичної напруги, надлишок або нестача сил; соціальна - відкрітість для спілкування, широту контактів, легкість у встановленні зв'язків.
Предметна пластічність означає в'язкість або гнучкість мислення, здатність переключаться з одного виду ДІЯЛЬНОСТІ на Інший, Прагнення до різноманітності; соціальна - стріманість або розкутість у спілкуванні, широту СОЦІАЛЬНИХ програм, природність взаємодії.
Предметний темп - це ШВИДКІСТЬ моторно-Рухів операцій, а соціальний - мовно-Рухів Активність, здатність до вербалізації.
Предметна емоційність - степень чутлівості до розбіжності реального результату и Бажаном (висока чутлівість до незбігання віявляється у переважанні негативних емоцій, а низька - позитивних); соціальна емоційність характерізує почуття впевненості во время спілкування, емоційну сенсітівність, степень тривоги з приводу Невдача у спілкуванні.
Кож ВІН досліджував Вплив навколишнього середовища на прояв темпераменту. Важлива аспектом вважаться статеві Відмінності. Например, м'якість - жорсткість успадковується жінкамі Частіше, чем чоловікамі. Тобто дівчатка будут более подібні на своих матерів за цімі ознакой, чем хлопчики, даже если обідві статі за темпераментом бліжчі до матері, чем до батька.
Концепція В. Русалова детально розроблено и має діагностичний метод - опитувальника структури темпераменту (ОСТ).
Розділ ІІІ. Історія Вивчення характером
Учення про характер має трівалу Історію розвитку. Проблемою.Більше характерології течение веков Було встановлення тіпів характером та їх визначення за Певнев проявити з метою прогнозування ...
