оронних заходів, причому не тільки через нестачу необхідних для цього коштів, а й внаслідок відсутності екологічної культури населення. p> Рішення екологічних проблем у величезній мірі залежить від постановки екологічного освіти і виховання підростаючих поколінь. Вони повинні добре знати закони природи, розуміти взаємозв'язок природних явищ, уміти передбачати і оцінювати наслідки втручання в природний плин різних процесів, мати чітке уявлення про те, що природні ресурси не нескінченні. br/>В
Список використаної літератури
1. А.Г. Ісаченко, В«Географія в сучасному світіВ». /1998
Г. В. Стадницький, А. І. Родіонов. В«ЕкологіяВ». p> 2. Газета В«ГеографіяВ». № 3, № 5, № 6/1999
3. Щукін І. Екологія для студентів вузів. Серія В«ШпаргалкиВ» - Ростов н/Д: В«ФеніксВ», 2005. - 224 с. p> 4. Екологія, охорона природи, екологічна безпека. Навчальний посібник для системи професійної перепідготовки і підвищення кваліфікації держслужбовців, керівників і фахівців промислових підприємств і організацій. Під загальною редакцією проф. А.Т.Нікітіна, проф. МНЕПУ С.А.Степанова. - М.: Изд-во МНЕПУ, 2000. - 648 с. br/>
