Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Лекции » Спорт як педагогічне та суспільне явище

Реферат Спорт як педагогічне та суспільне явище





gn="justify"> Фінансування спорту здійснюється з різних джерел: державного бюджету, комерційних організацій, спонсорства, а також з місцевих бюджетів. Це дозволяє створити умови для безкоштовних занять спортом найбільш обдарованих дітей, підлітків та дорослого населення у спортивних школах, в системі освіти і деяких інших організацій. p align="justify"> В останні роки федерації з видів спорту, ДЗГ, регіональні, відомчі спортивні організації, клуби, команди успішно переходять на самофінансування та інші нетрадиційні форми фінансового самозабезпечення, що дозволяє ефективно вирішувати багато питань в системі спортивної підготовки.

У зв'язку з постійним вдосконаленням технологій, що підвищують ефективність функціонування системи змагань і системи тренування, відзначається тенденція до подорожчання процесу підготовки спортсменів, особливо у етапі вищої спортивної майстерності. Розрахунки показують, що витрати на підготовку одного спортсмена на рік на етапі вищої спортивної майстерності в 800-1000 разів (а в деяких видах спорту і більше) вище, ніж на етапі початкової підготовки. p align="justify"> Фактори зовнішнього середовища. Функціонування системи підготовки спортсменів не можна будувати у відриві від соціальних, економічних, демографічних умов і природного середовища. Всі ці фактори роблять істотний вплив на розвиток тих чи інших видів спорту. Наприклад, в північних районах перевага повинна бути віддана зимових видів спорту, в гірських - гірськолижного спорту і т.д., в Якутії, де переважає населення певного морфотіпа, доцільно розвивати всі види боротьби, важку атлетику і недоцільно - баскетбол, волейбол. У той же час існує і зворотна залежність. Система спорту в цілому або її регіональні підсистеми активно впливають на середовище, особливо соціальну, що певною мірою перетворює її відповідно до потреб суспільства. p align="justify"> На ефективність тренувальної та змагальної діяльності впливають такі фактори зовнішнього середовища, як висота над рівнем моря, температура, вологість навколишнього середовища, зміна часового поясу. З одного боку, вони можуть сприяти підвищенню спортивної працездатності, а з іншого - значно знизити її. Особливо важливо враховувати фактори зовнішнього середовища в процесі підготовки до найважливіших змагань. p align="justify"> Управління та організаційна структура. Система управління вдосконаленням спортсмена - це сукупність керованої і керуючої підсистем, дія яких спрямована на реалізацію програм і досягнення поставлених завдань. Вона носить комплексний характер і охоплює всі рівні - управління безпосередньо підготовкою спортсменів, місцевий, регіональний, федеральний. На кожному рівні вирішуються специфічні завдання, підпорядкованість і скоординованість яких визначає системність управління. Комплексність проявляється також у тому, що в системі управління присутні різні компоненти - біологічні, соціально-економічні, матеріально-технічні, інформаційні та ін

У системі управління виділяють організаційну структуру і механізм, що забезпечує функціонування системи і досягнення цілей.

Під організаційною структурою слід розуміти сукупність взаємозв'язків і супідрядне в„ў різних спортивних організацій, цілі, завдання та функції системи в цілому і окремих її компонентів, потоки інформації між ними.

Механізм управління - це комплекс різних методів, прийомів, стимулів, які застосовуються людьми в управлінні підготовкою спортсменів.

Структура від ечественной системи підготовки спортсменів складаючись історично, вона включає в себе безліч різних організацій і носить державно-громадський характер. В даний час в рамках цієї структури здійснюється управління як масовою фізичною культурою, так і спортом вищих досягнень. В умовах виключно складної будови організаційної структури виявляються різні тенденції: з одного боку, інтеграція, кооперування, координація, з іншого - адміністративна і функціональна відособленість, формування вузьковідомчих і узкоорганізаціонних цілей. br/>


Назад | сторінка 6 з 6





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Національний олімпійський комітет в системі управління та фінансування олім ...
  • Реферат на тему: Засоби і методи загальної та спеціальної фізичної підготовки в гірських вид ...
  • Реферат на тему: Спортивна тренування - структура побудови в різних видах спорту
  • Реферат на тему: Вплив зовнішнього середовища на характер інноваційної діяльності сучасних о ...
  • Реферат на тему: Класифікація видів спорту. Вимоги, що пред'являються різними видами сп ...