динаміку культурних рис того чи іншого народу (культурні зміни);
психологічні особливості різних народів;
системи життєзабезпечення різних народів, їх адаптацію до навколишнього середовища;
порівнювання ціннісних систем етносів;
порівняння картин світу різних народів;
порівняння систем значення і моделей сприйняття у різних народів;
особливості міжкультурних контактів;
етногенез;
причини виникнення і розпаду етносів;
розселення народів;
демографічні процеси, що відбуваються в етноси;
економічну поведінку членів того чи іншого етносу;
етнолінгвістики;
етносеміотіку;
становлення і розвиток традицій;
проблеми етнічності й етнічних груп.
Список досліджуваних етнопсихології предметів може бути продовжений і розширений. Але він і без цього досить великий, для того щоб переконатися - проблемне поле етнопсихології дуже широко. Перше, що кидається в очі, це те, що багато хто з перерахованих предметних областей вивчаються і іншими науками, їх предметні поля як би перетинаються. Особливо це стосується наступних дисциплін: етнографії, політології, культурологи, соціології, антропології тощо
Функції етнічної психології. Етнічна психологія розкривається в трьох взаємопов'язаних функціях: відбивної, регулятивної та виховної (Резніков, 1997).
Особливістю відбивної функції є те, що вона включає в себе інформаційний аспект. У цьому плані в етнопсихологічних особливості відображаються своєрідні природно-кліматичні умови, в яких відбувалося формування і розвиток етнічної спільності, історичні події та інші фактори.
Регулятивна функція полягає в регламентуванні різних форм спілкування і поведінки представників етнічної групи. Зі змістовної сторони вона являє собою ті норми поведінки і способу життя, які виробила етнічна спільність за час свого існування. Внаслідок цього компоненти етнічної психології є ніби алгоритмами, розпорядчими представнику розглянутої етнічної спільності поводитися згідно "загальнонаціональним канонами". Особливо чітко прописано рольова поведінка представників етносу в різних життєвих ситуаціях. Звідси випливає необхідність вивчення національних норм і правил спілкування для прогнозування поведінки членів етнічних груп.
Виховна функція - прищеплення населенню рис, властивих її національному характеру, загальнонаціональним звичкам і т.д. Освоєння правил і норм етнічного поведінки, формування рис національного характеру і т, д. відбувається в процесі етнічної соціалізації. За їх втіленням у життя, оцінкою (у разі відхилення від етнічних норм) етнічна спільність, застосовуючи позитивні і негативні санкції, здійснює соціальний контроль.
Зв'язок етнопсихології з іншими науками
Етнопсихологія та антропологія. Практично ніякої усталеною грані між термінами "етнопсихологія" і "антропологія" в сучасній науці немає. Вони використовуються як взаємозамінні, і коли мова йде про гуманітарні відгалуженнях антропології - культурної, соціальної, психологічної, структурної, символічною і т.д., і коли питання гойдається фізичної антропології. Але і термін "етнологія" нерідко вживається у зв'язку з порівнянням фізіологічних особливостей тих чи інших народів. Одних і тих же вчених, що працюють в різних напрямках антропології, називають те антропологами, то етнологами. Які визначення ні давалися в словниках етнології та антропології, як би не проводилися кордону між різними авторами, усталена на сьогоднішній день практика ігнорує всі ці відмінності. Так, з одного боку, в різних дослідженнях з проблем розвитку антропології будь-який з представників тієї чи іншої антропологічної школи з волі їх авторів може бути названий етнологом. З іншого - в дослідженнях з історії та теоретичних проблем етнології історія антропології розглядається як своя власна тема.
І все-таки синонімічність термінів "етнологія" і "антропологія" можна оскаржувати хоча б в одному сенсі. Етнологія ширше, ніж антропологія, за своїм предметного полю. У полі зору антропології ніколи не потрапляли проблеми етногенезу, етнічності та етнічних груп, розселення народів, демографічних процесів, і дослідників, що вивчають ці проблеми, антропологами, як правило, не називають. А раз так, то антропологію можна роз...
