Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психологічні особливості хворих на шизофренію

Реферат Психологічні особливості хворих на шизофренію





раннього слабоумства. Раннє слабоумство (dementia praecox) E. Kraepelin спочатку визначав як ослабоумлівающіх болючий процес і властиві цьому захворюванню безперервне перебіг і несприятливий результат поклав в основу його відмежування від маніакально-депресивного психозу, для якого характерними вважав фазне перебіг і сприятливий результат. У подальшому, однак, серед випадків захворювання з безперервним перебігом він став виділяти варіант, що характеризується не так злоякісним ослабоумлівающіх процесом, скільки прогредієнтністю. Це стосувалося в першу чергу нападоподібних форм перебігу, до яких E. Kraepelin відносив циркулярну, депресивно-параноидную, ажитированного періодичну форми, а також захворювання з систематизованим маренням, описані ним у групі парафренного. Пізніше E. Kraepelin у восьмому виданні керівництва (1913) істотно змінив погляди і щодо інших клінічних особливостей раннього недоумства. Це стосувалося в першу чергу раннього початку хвороби, яке визначило назву захворювання. Поряд з раннім початком і характерними для нього кататоническими і гебефреннимі картинами він став припускати розвиток маячних психозів у більш пізніх вікових періодах. Їм була висловлена ​​думка, що маячні форми повинні бути поділені на більш важкі - з несистематизованим маренням і кататоническими розладами, що закінчуються недоумством, і більш легкі, займають проміжне місце між важкими формами і парафренного. p> Поряд з безперечною заслугою E. Kraepelin в створенні нозологічної концепції остання мала слабкі сторони, до яких слід віднести її статичний характер і синдромальний принцип, покладений в основу систематики форм захворювання. Тому концепція E. Kraepelin, незважаючи на широке поширення, особливо в німецькій психіатрії, викликала широку дискусію. Наприклад, A. Hoche (1912) вважав, що E. Kraepelin невиправдано розширив рамки раннього слабоумства. Вважаючи його концепцію помилковою, висловив думку, що до раннього недоумства може бути віднесена лише невелика група захворювань з раннім початком, що призводять до важким наслідків. Аналогічної точки зору дотримувався його учень O. Bumke (1924), який вважав, що до хвороби, виділеної E. Kraepelin, можуть бути віднесені тільки дійсно злоякісно поточні захворювання, складові як би ядро ​​(ядерні форми), навколо якого концентруються подібні за клінічній картині хвороби, що представляють собою симптомокомплекси екзогенного походження. p> Подальший розвиток вчення про шизофренію пов'язане з ім'ям Еугена Блейлера (1911), який дав цю назву хвороби (шизофренія, хвороба Блейлера). Якщо E. Kraepelin в основу раннього недоумства поклав принципи перебігу та результату, то E. Bleuler вважав основним діагностичним критерієм шизофренії виникнення первинного, В«основногоВ» розлади - порушення мислення. Вторинними феноменами він вважав марення, галюцинації і т. п. Вивчаючи психопатологію шизофренії, E. Bleuler описав такі розлади, як аутизм, амбівалентність, своєрідність афективних порушень. E. Bl...


Назад | сторінка 6 з 49 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Хвороби слизової оболонки порожнини рота, особливості перебігу захворювання ...
  • Реферат на тему: Захворювання носа, горла, вуха. ЛОР-хвороби
  • Реферат на тему: Професійні захворювання (хвороби) та їх профілактика засобами фізичної куль ...
  • Реферат на тему: Розвиток пам'яті, мислення у дітей раннього віку
  • Реферат на тему: Проблеми виховання дітей раннього віку в умів родини. Форми Надання педаго ...