Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Порядок роботи з науковою літературою та пошук джерел інформації

Реферат Порядок роботи з науковою літературою та пошук джерел інформації





ипу підручника, навчального посібника, монографії останніх років видання, ретельно опрацьовується із складанням дробового плану, в якому вказуються сторінки оригіналу до кожного пункту плану.

Потім по черзі вивчаються всі інші джерела. Якщо в новій публікації викладено матеріал, якого не було в першій публікації, то в план між рядків вноситься новий пункт, причому в те місце, яке логічно виправдовує присутність цього матеріалу в утриманні першої публікації. Якщо матеріал двох публікацій збігається за трактуванням, то в плані проставляються номери сторінок другий публікації зі знаком "+", якщо не збігається - зі знаком "-". Подібним же чином обробляються і всі інші літературні джерела. Без такого "розчленування" матеріалу його буде неможливо викласти в логічній послідовності як єдине ціле. З'являться розкиданість, порушення логіки, повторення.


Приблизна форма плану зведеного конспекту

План

Прізвища авторів публікацій

I. ...... /Td>В В В В В 

1 ... ... ... /Td>В В В В В 

а) ... ... . /Td>В В В В В 

Прізвища авторів публікацій даються в порядку їх значимості. У колонках під прізвищами вказуються сторінки джерела, на яких розкрито основні питання плану.

Керуючись подібним планом, приступають до узагальнення матеріалу декількох джерел по першому пункту плану, потім по другому і т.д.

Складні та зведені конспекти повинні мати поля, на яких читач міг би робити свої зауваження, зіставляти думки і факти автора зі своїми власними або думками та фактами інших авторів.

Застосовувати ту чи іншу форму запису слід в залежності, по-перше, від її призначення (наприклад, для огляду літератури з дисертаційної темі потрібно скласти зведений конспект), по-друге, від змісту конспектіруемого матеріалу (наприклад, при вивченні праць класиків марксизму-ленінізму дуже часто вдаються до цитування).

У практиці нерідко зустрічаються і змішані форми запису (наприклад, цитування найбільш важливих і складних для розуміння частин тексту і конспектування у вигляді викладу думок, ідей автора власними словами).

Бібліографічний опис

Будь формі запису має передувати бібліографічне опис літературного джерела, тобто своєрідна довідка, що характеризує публікацію за її зовнішніми ознаками: авторству, назвою, видавничим даними.

Бібліографічний опис надзвичайно поширене. Воно застосовується на каталожних картках, що видаються Всесоюзної книжкової палатою (див. "Тематичний підбір літератури"), а також у списках літератури, які супроводжують дисертацію, монографію, статтю, реферат, курсову роботу (Див. "Список літератури"). p> Подібним же бібліографічним описом повинен користуватися кожен, хто вивчає літературний джерело. Однак при цьому необхідн...


Назад | сторінка 6 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Введення краєзнавчого матеріалу в урок російської літератури (на прикладі п ...
  • Реферат на тему: Особисті та майнові права авторів творів науки, літератури і мистецтва та ї ...
  • Реферат на тему: Психологія мотивації. Проблема самодетермінації (на основі аналізу літерат ...
  • Реферат на тему: Бібліографічний видання Російської книжкової палати як джерело інформації
  • Реферат на тему: Оцінна лексика в мові авторів і читачів публікацій про теракт Андерса Брейв ...