Федеральне агентство з освіти Російської Федерації
Державна освітня установа
Вищої професійної освіти
В«Уральський федеральний університет
ім. першого Президента Росії Б.М. Єльцина В»
Факультет журналістики
Кафедра російської мови та стилістики
Курсова робота
Оціночна лексика в мові авторів і читачів публікацій про теракт Андерса Брейвіка (на прикладі електронної версії В«Комсомольської правдиВ»)
студента 1 курсу, 103 групи
денного відділення
Маланія Георгія Зурабович
Науковий керівник:
Автохутдінова О. Ф.
Єкатеринбург 2012
Зміст
Введення
Глава 1. Оцінна лексика та способи її включення в структуру понятійного змісту
Глава 2. Оцінна лексика в публікаціях і коментарях до текстів про Андерса Брейвіка
.1 Оціночна лексика в журналістських текстах
.2 Оціночна лексика в коментарях читачів
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Лексику, що містить позитивну або негативну оцінку предмета, дії чи явища з точки зору говорить, прийнято називати оціночної. Оцінка - це один з аспектів мови, в яких виражається взаємодія дійсності і людини. Слово здатне виражати оцінку різних явищ реальної дійсності. p align="justify"> Актуальність дослідження оцінної лексики обумовлена ​​тим, що оцінна лексика є одним з мовних аспектів, які допомагають детально відображати зміни в свідомості і в суспільному житті людей. Тій сфері, освітленням якої традиційно займаються засоби масової інформації. Діяльність журналістики спрямована на те, щоб інформувати суспільство про те, що відбувається у світі, а значить, і відображати зміни в житті суспільства, тому, безумовно, дана тема представляє актуальність і для засобів масової інформації. p align="justify"> Вивченню даного мовного аспекту присвячено багато роботи таких дослідників, як: Н. Д.Арутюнова, С. С. Беркнер, А. Н. Мінка та ін
Мета - дослідити оцінну лексику в мові авторів і читачів публікацій газети В«Комсомольська правдаВ» про теракт Андерса Брейвіка і проаналізувати, як ця оцінність може повілять на образ персонажа. Для досягнення мети необхідно вирішити такі завдання:
В· дати визначення основним поняттям;
В· проаналізувати публікації, виявити позитивно і негативно забарвлену лексику в них;
В· виявити особливості в оцінці персонажа;
В·