Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Дії над векторами

Реферат Дії над векторами





/B> Вирішити систему рівнянь


+ = 10

х + 4у = 26


Рішення. " Попрацюємо" з лівою частиною першого рівняння системи:


+ = 10. Нехай = (х-2; у +1), = (10-х; 5-у)

?? =,?? =. br/>

Знаходимо координати суми векторів і і її довжину + = (8;

),? +? = 10. Відповідно з векторним нерівністю +? ? +?, Рівність досягається, коли??. Значить = 3х - 4у = 10. Тепер з урахуванням другого рівняння системи маємо:


3х - 4у = 10

х + 4у = 26.


Звідси х = 6, у = 2, підставляючи ці значення в =: 1 = 1> 0.

Відповідь: ( 6;

)


2.4 Доведення нерівностей


Задача 1. Для будь-яких дійсних чисел доведіть нерівність:


? br/>

Доказ: Нехай


= (х, у, z), = (;;) В· =. ?? =,?? =?? В·?? =. br/>

На підставі нерівності? ???? ?? маємо? . Що і потрібно було довести. p> Завдання 2. Доведіть нерівність: а? 2х + b? 3У + 1? ? p> Доказ: Нехай = (а, b, 1), = (2х, 3У, 1)


В· = а? 2х + b? 3У + 1

?? =,?? =??? ?? =? br/>

У силу векторного нерівності? ???? ?? дане нерівність доведено.

Задача 3. Для будь-яких дійсних чисел а, в і з довести нерівність. br/>

а4 + b4 + с4? а2 b2 + b2 с2 + с2 а2


Доказ.

1) Область визначення дано в умові (АR, bR, Сr).

) Введемо вектори = (А2, b2, с2) і = (b2, с2, а2).

) Знаходимо їх скалярний твір у координатної формі і їх довжини


? = А2 b2 + b2 с2 + с2 а2;

?? =,?? = br/>

Висновок: на підставі векторного нерівності? ???? ?? маємо:


? = А4 + b4 + с4? а2 b2 + b2 с2 + с2 а2.Ч. т.д.


Задача 4. Доведіть нерівність:


+ +? 15 для всіх чисел а, b і з, які задовольняють умові а + b + с = 1 і для яких ліва частина нерівності має сенс. p> Доказ.


Нехай = (;;), = (1; 1;

)? = + +;?? === p>?? =. Відповідно до нерівності??????, Маємо + +? 15, так як <15.Ч. т.д.

вектор сума скалярний твір

Висновок


Застосований нами векторний метод показує, що досить велика кількість прикладів на рішення рівнянь, систем рівнянь, доказ нерівностей, особливо завдань на знаходження найбільших і найменших значень істотно спрощується в порівнянні з рішеннями, виконаними традиційним шляхом, а в деяких випадках, особливо, коли багато змінних, тільки такий підхід і призводить до успіху.

Підсумком нашого захоплення стало, те, що ми набагато краще стали розуміти роль векторів в математиці, взаємозв'язок курсу алгебри і геометрії. Погодьтеся, що три векто...


Назад | сторінка 6 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: ДОХОДИ І БАГАТСТВО. ПРИРОДА НЕРІВНОСТІ ДОХОДІВ І БАГАТСТВА. СПОСОБИ ПРЕОД ...
  • Реферат на тему: Методика формування вмінь розв'язувати рівняння й нерівності з параметр ...
  • Реферат на тему: Правова нерівність
  • Реферат на тему: Розподіл доходів та їх нерівність
  • Реферат на тему: Нерівність доходів населення