лософських навчань, які історично, у часі пов'язані між собою не випадковим, а необхідним чином. Всі вони - лише грані, моменти єдиного цілого. p> Послідовність філософських вчень - в основному і головному - така ж, як і послідовності в логічних визначеннях самої мети, тобто історія пізнання відповідає об'єктивній логіці пізнаваного предмета.
У світогляді знаходить своє завершення цілісність духовності людини. Філософія як єдине цільне світогляд є справа не тільки кожної мислячої людини, а й усього людства, яке, як окрема людина, ніколи не жило і не може жити одними лише чисто логічними судженнями, але здійснює своє духовне життя у всій барвистій повноті і цілісності її різноманітних моментів. Світогляд існує у вигляді системи ціннісних орієнтацій, ідеалів, вірувань і переконань, а також способу життя людини і суспільства.
Філософія є однією з основних форм суспільної свідомості, системою найбільш загальних понять про світ і про місце людини в ньому. Виникнення філософії як світогляду відноситься до періоду розвитку і становлення рабовласницького суспільства в країнах Стародавнього Сходу, а класична форма філософського світогляду склалася в Стародавній Греції.
Філософія відноситься до рефлексивного типу світогляду. Такому, в якому містяться роздуми над власними уявленнями про світ і місце людини в цьому світі. Погляд на своє мислення, свою свідомість з боку - одна з рис філософського свідомості.
Мова філософії - не образи, не картинки, а категорії, поняття. Філософія зазвичай зводить справу до логічності, до доказів. Положення філософії не просто затверджуються, а виводяться, доводяться у відповідній систематизованої, логічно впорядкованої формі.
За своєю природі філософія вимагає роздуми, сумніви, допускає критику ідей, відмова від віри в ті догмати і постулати, які затверджуються масовою практикою віруючих. Філософія ставить під сумнів граничні підстави буття, включаючи саме існування світу, в тому числі таке питання - як можливий світ? Філософія формувалася в боротьбі з релігійно-міфологічним свідомістю, вона раціонально пояснювала світ. Вихідні типи світогляду зберігаються протягом усього історії.
Художнє (Поетичне) світогляд можна мислити як якусь парадигму, яка є однією зі складових картин світу, а часом саме типи поетичного світогляду готують шлях метафізиці та науці, будучи посередниками між ними і суспільством. Таким чином, нове знання може виникнути спочатку в руслі мистецтва, а потім воно, уловлене і підхоплене метафізикою, а так само іншими різноманітними формами культури, зокрема окремими науками, будучи засвоєним і пропагованим ними, стає надбанням всього суспільства.
Спостерігається еволюція методів пізнання, яка призвела до з'єднання в сучасних парадигмах пізнання наукових і позанаукових підходів. Виникла проблема створення цілісного творчого світогляду, яка самим безпосереднім чином виявилася пов'язаною з вивченням художнього світогляду, пра...
