і. p> переконання воля наукове пізнання
2. Наукове пізнання, як складний процес
Перш за все, буде правильним розглянути поняття В«пізнанняВ» на рівні загального розуміння. p> Пізнання - вища форма відображення об'єктивної дійсності. Пізнання не існує поза пізнавальної діяльності окремих індивідів, проте останні можуть пізнавати лише остільки, оскільки опановують колективно виробленої, об'єктивної системою знань, що передаються від одного покоління до іншого. p> У пізнанні існують різні рівні: чуттєве пізнання, мислення, емпіричне і теоретичне по пізнання. Поряд з ці Вироблять різні форми:
- пізнання, спрямоване на отримання знання, невіддільне від індивідуального суб'єкта (сприйняття, подання);
- пізнання, спрямоване на отримання об'єктивного знання, існуючого поза окремого індивіда (Наприклад, у вигляді наукових текстів чи у формі, створених людиною речей, що несуть в собі соціально-культурний сенс). Об'єктивувати пізнання здійснюється колективним суб'єктом за законами, несвідомих до індивідуальним процесу пізнання, і виступає, як частина духовного виробництва [3; с.506].
Розрізняють такі типи пізнання:
- буденне;
- художнє;
- наукове (природне наукове та суспільно наукове).
2.1 Сіруктура наукового пізнання
Природа наукового дослідження може бути з'ясована лише на основі ретельного аналізу та узагальнення фактів історії всіх конкретних наук. При цьому особливе значення має узагальнення накопиченого досвіду в таких областях, де процес дослідження виступає в найбільш розвинутій формі і тому може служити зручною В«моделлюВ» для вивчення його загальних законів.
Узагальнення даних історії наук показує, що найважливішими аспектами фундаментального дослідження є:
- структура, тобто елементи, з яких воно складається, і їх взаємодію між собою;
- процес і ті закономірності, яким він підпорядковується;
- результати, до яких призводить цей процес;
- мотиви, тобто В«рушійні силиВ» дослідження.
Наукове дослідження в самому широкому сенсі цього слова є такий вид діяльності, при якому суб'єкт дослідження через посередництво засобів дослідження взаємодіє з досліджуваним об'єктом. Під об'єктом дослідження мається на увазі деяка предметна область, тобто сукупність явищ, що володіють подібними ознаками. У загальному випадку досліджується безліч об'єктів, бо мета науки полягає у відкритті об'єктивних законів, а останні не можуть бути виявлені без зіставлення різних явищ. Наукове дослідження завжди передбачає, що його об'єкт являє собою кінцевий фрагмент об'єктивної реальності, тобто що він існує не тільки до, поза і незалежно від свідомості дослідника, але і до, поза і незалежно від будь-яких форм його діяльності [1; с.231].
Під суб'єктом дослідження мається на ув...
