строю, похмурість, похмурість. У момент конфлікту підліток перестає себе контролювати, його дії стають незрозумілими, проявляється садизм. [5]
надцінне агресія заснована на патологічних надцінних ідеях переслідування, помсти, разоблачітельства. У хворих з таким типом агресії може бути виявлені галюцинації. Вони чують голоси, які наказують їм здійснювати ті чи інші агресивні дії. p align="justify"> Захисна агресія характеризується наявністю дійсної, безпосередньої загрози життю і здоров'ю, для збереження яких вживаються відповідні насильницькі дії.
Розгляд агресивного патологічного поведінки має бути засноване на аналізі його структури в момент реалізації агресивних імпульсів і попередньої динаміки розвитку. Дослідження показують, що витоки кожного окремого випадку виявляються в різні періоди дитячого і підліткового розвитку. Психопатологічний аналіз показує, що з практичної точки зору необхідно виділяти осьову, поступальну динаміку формування агресивності, ознаки якої можна виявити на всі протязі розвитку особистості, і етапну, де прояви пов'язані з особливостями кризових періодів. p align="justify"> Агресивні способи дії можуть проявляються тоді, коли інші форми поведінки не дають бажаних результатів. Усередині підліткового віку існують вікові періоди з більш високим і більш низьким рівнем прояви агресивної поведінки. Так встановлено, що у хлопчиків є два піки прояви агресії: 12 і 14-15 років. У дівчаток також спостерігається два піки: найбільший рівень прояви агресивної поведінки відзначається в 11 років і в 13 років. p align="justify"> Агресивні підлітки, при всій відмінності їх особових характеристик і особливостей поведінки, мають деякі спільні риси. До них відноситься бідність ціннісних орієнтацій, їх примітивність, відсутність захоплень, вузькість і нестійкість інтересів. У таких дітей, як правило, низький рівень інтелектуального розвитку, підвищена навіюваність, копіювання, недорозвиненість етичних уявлень. Їм властива озлобленість, емоційна грубість, як проти однолітків, так і проти навколишніх дорослих. У таких підлітків спостерігається крайня самооцінка (або максимально позитивна, або максимально негативна), підвищена тривожність, страх перед широкими соціальними контактами, егоцентризм, невміння знаходити вихід з важких ситуацій, переважання захисних механізмів над іншими механізмами, регулюючими поведінку. Але буває, що серед агресивних підлітків зустрічаються і діти добре інтелектуально і соціально розвинені. У них агресивність виступає засобом підняття престижу, демонстрація своєї самостійності, дорослості. [5]
Але, найбільшу заклопотаність у батьків і у фахівців викликають моделі агресії, демонстровані по телебаченню. Так, в найбільш популярних телевізійних програмах на кожну годину мовлення доводиться в середньому близько дев'яти актів фізичної та восьми актів вербальної агресії. Таким чином, дитина, проводить біля телевізора,...
