Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Музична терапія як метод роботи з свідомістю суб'єктів освітнього процесу

Реферат Музична терапія як метод роботи з свідомістю суб'єктів освітнього процесу





дставити себе не таким, який ти є насправді; з'являється можливість виплеснути негативні емоції без критичної оцінки оточуючих; можливість приміряти іншу роль (маску) непомітно для інших; вийти за рамки стереотипного поведінки; проявити інноваційність, творчі здібності, креативність, ініціативність. За допомогою імпровізації можна виявити, наскільки розвинена у людини здатність до контакту; які його адаптаційні здатності, спрямованість особистості (інтроверт-екстраверт). p align="justify"> Таким чином, ми схильні вважати, що музична імпровізація як елемент музичної терапії є одним з найбільш ефективних методів роботи з свідомістю суб'єктів освітнього процесу.


Список літератури


1.Хайл-Еверс, А. Базисне посібник з психотерапії/А.Хайл-Еверс, Ф.Хайгл, Ю.Отт, У.Рюгер. - СПб.: Східно-Європейський інститут психоаналізу: Йдеться, 2011. p> 2.Декер-Фойгт, Г. Введення в музикотерапію/Г.Декер-Фойгт. - СПб

3.Радугіна, А.А. Психологія: навчальний посібник для вищих навчальних закладів/А.А.Радугина. - М.: Центр, 2010. p> 4.Немов, Р.С. Психологія: словник-довідник: у 2 ч./Р.С. Немов. - М

5.Метлов, Н.А. Музика - дітям: посібник для педагога музики/Н.А.Метлов; упоряд. С.І.Чешева, А.П.Ніколаічева. - М.: Просвещение, 2007. p> 6.Богоявленская, Д.Б. "Суб'єкт діяльності" в проблематиці творчості/Д. Б. Богоявленська// Питання психології. - 2009. - № 9. - p>. Реан А.А. Психологія і педагогіка./А. А. Реан, Н.В.Бордовская, С.І.Розум - СПб.: Пітер, 2008. p>. Хайл-Еверс, А. Базисне посібник з психотерапії/А.Хайл-Еверс, Ф.Хайгл, Ю.Отт, У.Рюгер. - СПб.: Східно-Європейський інститут психоаналізу: Йдеться, 2011. p> 9.Декер-Фойгт, Г. Введення в музикотерапію/Г.Декер-Фойгт. - СПб

10.Радугіна, А.А. Психологія: навчальний посібник для вищих навчальних закладів/А.А.Радугина. - М.: Центр, 2010. p> 11.Немов, Р.С. Психологія: словник-довідник: у 2 ч./Р.С. Немов. - М

12.Метлов, Н.А. Музика - дітям: посібник для педагога музики/Н.А.Метлов; упоряд. С.І.Чешева, А.П.Ніколаічева. - М.: Просвещение, 2007. p> 13.Богоявленская, Д.Б. "Суб'єкт діяльності" в проблематиці творчості/Д. Б. Богоявленська// Питання психології. - 2009. - № 9. - p>. Реан А.А. Психологія і педагогіка./А. А. Реан, Н.В.Бордовская, С.І.Розум - СПб.: Пітер, 2008. br/>


Назад | сторінка 6 з 6





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мигунова Є.В. Організація театралізованої діяльності в дитячому саду: Навч ...
  • Реферат на тему: ФІНАНСИ, ГРОШІ, КРЕДИТ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК КОРОТКИЙ КУРС
  • Реферат на тему: Посібник з музичної грамоти для 1 класу
  • Реферат на тему: Психологія і педагогіка творчості
  • Реферат на тему: Психологія діяльності та навчальний менеджмент