же, пізнавальні стану - це ті психічні стани особистості, які супроводжують процесу пізнання, як освоєння навколишньої реальності і самої себе. До них слід віднести зацікавленість, зосередженість, задума, захопленість. Чітко виділити і розмежувати кожне з цих станів досить складно, тому що чуттєве і абстрактне пізнання тісно доповнюють один одного (рис. 2). p align="justify"> Чуттєве пізнання характеризується тим, що предмети і явища об'єктивного світу безпосередньо діють на органи почуття людини - його зір, слух, нюх, тактильні та інші аналізатори і передаються в мозок. До цієї форми пізнання дійсності належать пізнавальні психічні процеси відчуття і сприйняття. p align="justify"> Вищою формою пізнання людиною є абстрактне пізнання, яке відбувається за участю процесів мислення та уяви. У розвиненому вигляді ці пізнавальні процеси властиві тільки людині, яка має свідомість і виявляє психічну активність у діяльності. Важливою особливістю мислення та уяви є опосередкований характер відображення ними дійсності, зумовлений використанням раніше отриманих знань, досвіду, гіпотез і т.п. Об'єктом пізнання у процесах мислення та уяви стають внутрішні, безпосередньо не дані у відчуттях об'єктів, закономірності явищ і процесів. br/>
Малюнок 2
Схема пізнавального процесу
В
Важливу роль у пізнавальній діяльності людини відіграє пам'ять, яка своєрідно відображає, фіксує і відтворює те, що відображається у свідомості в процесі пізнання.
Значущою характеристикою пізнавальної діяльності є емоційні і вольові процеси, які спонукають особистість до активних дій, вольовим актам.
Отже, зацікавленість, зосередженість, задума, захопленість можна зарахувати до елементів відчуття і сприйняття.
Відчуття - пізнавальний психічний процес відображення в мозку людини окремих властивостей предметів і явищ при їх безпосередній дії на її органи чуття. Існують також інтерорецептівние відчуття, які йдуть від внутрішніх органів. p align="justify"> Це найпростіша пізнавальна діяльність, через яку і тварини, і людина отримують елементарні відомості про зовнішнє середовище і станах свого організму. Це відчуття світла, кольору, запаху, смаку, дотику, шуму, вібрації, гладкості або шорсткості, вологи, тепла або холоду, болю, розташування тіла в просторі і т.п. Це елементарний чутливий (сенсорний) образ. Але це і фундамент, на якому будується образ світу, чутлива тканина свідомості індивіда. Втрата здатності відчувати - це втрата каналів зв'язку людини зі світом, про що переконливо свідчать випадки сліпоти, глухоти, і експерименти, в яких людина ізолюється від зовнішніх стимулів середовища. p align="justify"> Отже, відчуття - основа пізнавальної діяльності, умова психічного розвитку, джерело побудови адекватного образу світу.
Сприйняття - це психічний процес відображення людиною предметі...
