пового комплексуВ», що допомагає пояснити проблеми межпоколенческих конфліктів, агресивності і масових виступів молоді на Заході, в основі яких лежав бунт молоді проти старшого покоління, існуючих норм і порядків. Л. Фойер стверджував, що В«конфлікт поколінь - універсальна тема людської історії. Він грунтується на самих початкових рисах людської природи і є, може бути, навіть більш важливою рушійною силою історії, ніж класова боротьба ... Історія всіх досі існували товариств є історія боротьби між поколіннями В». p align="justify"> У цьому ж контексті працювали вітчизняні соціологи Л. Архангельський, С. Іконнікова, І. Кон, В. Лісовський, В. Ольшанський, Д. Фельдштейн та інші. Накопичений досвід і знання послужили поштовхом у 70 рр.. ХХ ст. до комплексного дослідження соціалізації молоді, її різних соціальних груп. Завдяки аналітичного підходу вдалося відкрити глибинні пласти молодіжної свідомості, зрозуміти особливості молодої особистості, сприяти її самореалізації та подолання соціального відчуження. Подальший розвиток даного напрямку було пов'язано з освоєнням принципів В«розуміє соціологіїВ», що дозволило повніше розкрити індивідуальність молодої людини. p align="justify"> Структурно-функціональний напрям, з точки зору якого молодіжна група розглядається як система позицій, заповнюваних індивідами з метою придбання відповідного соціального статусу і виконання певної соціальної ролі. Прихильники цього напрямку робили акцент на аналізі межпоколенческого взаємодії (Ш. Айзенштадт, автор роботи «³д покоління до поколінняВ»), В«сексуальної революціїВ» (В. Райх, Г. Маркузе), В«конфлікт поколіньВ» (Д. Белл, Е. Фромм , Р. Мертон). Особлива увага приділялася тенденціям формування молодого поповнення різних соціальних класів і верств соціалістичного суспільства, проблем освоєння молодими людьми соціальних ролей. p align="justify"> Значний внесок у цей напрям внесли соціологи В. Боровик, В. Васильєв, А. Капто, А. Колесніков, В. Мансуров, Л. Рубіна, В. Старовєров, С. Фролов, В. Шубкин та ін Вони вивчали тенденції формування молодого поповнення робітничого класу, колгоспного селянства, інтелігенції, його соціальний стан, трудову та громадську активність, а також проблеми невідповідності професійного статусу та кваліфікаційної підготовки рівнем освіти та матеріального забезпечення.
Культурологічний напрям, для якого характерний розгляд соціальних явищ під кутом зору феноменології людської культури. Соціологи цього напряму прагнуть осмислити світ молоді через процес відображення в певних типах культури, переважаючим стає аналіз молодіжних субкультур, молодіжного способу і стилю життя, життєвих планів молоді. Перевагою цього підходу є можливість системного вивчення проблем різних поколінь молоді. p align="justify"> Покоління - це цілісна соціально-демографічна група, що характеризується схожими умовами соціалізації і формуванням життєвого досвіду, спільністю виконуваних ролей і функцій, домінуючими цінностями і устан...
