Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Навчання дітей молодшого дошкільного віку правильній вимові звуків

Реферат Навчання дітей молодшого дошкільного віку правильній вимові звуків





"> При утворенні носових звуків (м, м ', н, н') м'яке піднебіння опущено, повітря проходить через ніс. При утворенні ротових звуків (всі інші) м'яке піднебіння підняте, маленький язичок притиснутий до задньої стінки глотки, повітря потрапляє тільки в ротову порожнину. p align="justify"> При утворенні голосних, сонорних (звучних) приголосних (j, м, м ', н, н', л, л ', р, р') і дзвінких приголосних (в, в ', з , з ', ж, б, б', д, д ', г, г') голосові зв'язки зімкнуті і вібрують, при цьому утворюється голос.

Приголосні звуки діляться на дві групи; за способом освіти і за місцем утворення.

Спосіб освіти відображає характер перепони, тобто у формі чого вона утворюється: смичка органів артикуляції, щілину між ними тощо

Щілинні (фрікатівние) - органи артикуляційного апарату зближуються між собою, утворюючи щілину, в яку йде видихуваному струмінь повітря:

ф, ф ', у, в' - нижня губа утворює щілину з верхніми губами.

с, з ', з, з' - передня частина спинки мови утворює щілину з верхніми зубами та яснами - м'якими тканинами, які покривають альвеолярний (луночковий) край щелепи від шийок зубів і перехідними в слизову оболонку піднебіння;

ш, ж, щ - піднятий широкий кінчик язика утворює щілину з альвеолами або твердим небом. Може бути правильне звучання шиплячих звуків при нижній їх артикуляції (кінчик язика знаходиться за нижніми зубами, а щілина утворюється передньою частиною спинки мови з альвеолами або твердим небом);

х, х '- задня частина спинки мови утворює щілину з м'яким небом;

j - середня частина спинки мови утворює щілину з твердим небом.

Смично-вибухові - органи артикуляційного апарату утворюють змичку, а потім ця змичка з шумом вибухає виходить з рота повітряним струменем.

п, п ', б, б' - змичку утворюють губи;

т, т ', д, д' - передня частина спинки мови утворює змичку з верхніми зубами або альвеолами;

до, до ', г, г' - задня частина спинки мови утворює змичку з м'яким небом або заднім краєм твердого піднебіння.

Смично-щілинні (Африкат) - органи артикуляційного апарату змикаються, але смичка не вибухають, а переходить в щілину, тобто це приголосні зі складною артикуляцією, мають смичний початок і щілинної кінець, прийом перехід від однієї артикуляції до іншої відбувається непомітно:

ц - передня частина спинки мови при опущеному кінчику язика спочатку утворює змичку з верхніми зубами або альвеолами, яка непомітно переходить в щілину між ними;

год - кінчик язика разом з передньою частиною спинки мови утворює змичку з верхніми зубами або альвеолами, що переходила непомі...


Назад | сторінка 6 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створює людини природа, але розвиває і утворює його суспільство
  • Реферат на тему: Бінарній урок-подорож з української мови та природознавства на тему "З ...
  • Реферат на тему: Дієслово як частина мови
  • Реферат на тему: Дієслово як частина мови
  • Реферат на тему: Частка як службова частина мови