ресами колективу і колег, позитивно ставитися до їхніх заслуг. Лідер повинен вміти розумно, обгрунтовано і переміщати своїх співробітників і створювати умови для їх професійного зростання, використовувати їх здібності і можливості. p align="justify"> Управління політичними процесами настільки пов'язане з управлінням кадрами, що глибоке знання здібностей і психології підлеглих і оточення виявляється часом для лідера важливішим, ніж власний досвід. Він повинен мати чітке уявлення про проблеми, які хвилюють його працівників, і рахуватися з їх настроями. p align="justify"> Добре, якщо лідеру вдається створити у своєму оточенні В«мозковий центрВ» - рада найбільш кваліфікованих експертів з найважливіших проблем політики. Тоді влада має компетентними рекомендаціями та консультаціями, результатами так званої "мозкової атаки" - строкової і напруженою колективної роботи вузького чи широкого кола фахівців для вирішення будь-якої невідкладної проблеми. Сучасні державні діячі і політики зазвичай створюють у центрах влади штати радників і експертів-професіоналів. Вони завжди існували при государя у вигляді всіляких державних або таємних рад. Новизна полягає в тому, щоб заповнювати такі установи різного роду Ради безпеки, комітети та комісії) НЕ сановниками, а знавцями. Так вирішуються не тільки окремі політичні завдання, але і проблема наукової політики, яку в нашому столітті все чи інакше намагаються вирішити. br/>
. Кар'єра лідера
Кар'єра залежить не тільки від загальних умов, але і від особистих якостей лідера. Його успіх можливий при здійсненні ряду функцій. Назвемо деякі з них. p align="justify"> Конструктивна функція - вираз інтересів суспільства в конкретній програмі. Вона повинна бути орієнтована на задоволення інтересів усіх або діяльного більшості суспільства, домагань можливо більшого числа людей і груп, але за умови, що вони не будуть порушувати інтереси інших верств суспільства. Ця ідеальна установка на практиці рідко може бути здійснена, особливо повністю, без винятків. Але сама по собі вона - умова лідерства та його успіху. Чимало реформ і революцій закінчилося невдачею через відсутність своєчасних, ясних і продуманих, зрозумілих суспільству і доступних для виконання політичних програм. p align="justify"> Коли в далекому 1517 р. Мартін Лютер прибив на порталі церкви у Віттенберзі свої знамениті 95 тез про зловживання католицької ієрархії і церковної влади, він точно відобразив у них настрій зневіреного від злиднів і переслідувань народу. Лютер виявився справжнім лідером. Ідея релігійної та політичної реформи оволоділа умами і сколихнула Німеччину, а за нею й інші країни. Лідер пропонує суспільству свою програму по суті виробляє її спільно з суспільством і кращими виразниками його інтересів. Коли в 1917 р., через 400 років, в іншу епоху великих історичних змін, в Росії при владі виявилося Тимчасовий уряд, його глава А. Ф. Керенський не знайти програми, яка відповідала...
