ічей, лекцій, рейдів у місця масового збору молоді (дискотеки, бари, кафе, комп'ютерні салони), комплексної міжвідомчої операції «Канікули» та ін;
програма «Молодий робітник». Необхідно відзначити різке зниження престижу робітника. Цьому певною мірою сприяло і те, що молодіжні програми та проекти державних органів і громадських об'єднань, що діють до 2004 року, були спрямовані в основному на учнівську та студентську молодь. Підсумком аналізу ситуації в області стало підписання губернатором постанови від 12.05.2003 року № 183 «Про програму« Молодий робітник ». Основна мета програми - організація профорієнтаційної роботи в школах і вирішення проблем молоді промислових і сільськогосподарських підприємств. В останні роки в області намітилася тенденція омолодження виробничих колективів.
Підвищення престижу етнопедагогіческіх та етнопсихологічних знань. Проблеми етнопедагогіки та етнопсихології все частіше піднімаються в центральній і місцевій періодичній пресі, в програмах Бєлгородського телебачення. Стали традиційними регіональні етнографічні читання. Щороку серед загальноосвітніх закладів (шкіл, гімназій, ліцеїв), вузів, ссузів і ПУ проводиться регіональний конкурс «Друзі народної культури».
Поява патріотично налаштованої і національно орієнтованої молоді, яка вірить у свою країну, в свою батьківщину, що відкидає шовіністичні і націоналістичні ідеї. Переконливим свідченням цього є той факт, що з кожним роком зростає кількість учасників молодіжної патріотичної акції «Ми - громадяни Росії!», Фестивалю художньої творчості дітей та юнацтва «Молодий патріот Бєлгородщини», творчого зльоту «Ми славу батьків оспівуємо».
Негативні фактори, що перешкоджають етнопедагогіза-ції освітнього процесу. Скорочення сільського населення та збільшення кількості міських жителів, вимирання російських сіл, тобто так зване обескрестьяніваніе країни, тоді як саме російське селянство було творцем, носієм і хранителем національної культури, воно виробило і свою виховну систему. В даний час міське населення Бєлгородської області, за даними територіального органу Федеральної служби державної статистики (Белгородстат), становить 65% (за переписом 2002 року в області проживало: всього жителів 1511620 чол, з них у міській місцевості 985 584 людини, у сільській місцевості 865300 чоловік ). Кількість сільських населених пунктів по перепису 1989 року 1639, по перепису 2002 року 1577, припинили своє існування 62 села.
Система суспільного виховання і освіти не вносить відчутного позитивного внеску у відновлення традиційних цінностей сім'ї: у змісті освітніх програм недостатньо представлена ??тема цнотливості, любові, вірності, духовно-моральних основ сім'ї; до цих пір повністю не припинені спроби впровадження в систему освіти наповнених цинізмом програм статевої освіти дітей та підлітків; критичної позначки сягнуло відчуження освітніх установ і сім'ї, в багатьох установах робота з батьками зведена до бюрократичних формальностей.
Некритичне запозичення, а часто елементарне наслідування західній культурі, що має нерідко гірші представництва у вигляді фільмів, концертів, образотворчого мистецтва і т. д., що призводить до зміни психології людини, до нівелювання властивих здавна російській людині таких якостей, як історична пам'ять, любов до Батьківщини, патріотизм. Аморальна ідеологія сучасного суспільства, що відстоює ліберальні цінності західної культури (егоїзм, вседозволеність, самоствердження...
