безпеки при винахідливою роботі.
Необхідно підкреслити, що привабливість методу арт-терапії для пенітенціарного психолога полягає в тому, що використання цього методу укладає в собі використання, в основному, невербальної форми комунікації і самовираження. У ході роботи у засудженого активно задіюється права півкуля.
.2 Аналіз застосування методів арт-терапії в діагностиці та психокорекції засуджених, які відбувають покарання у виправних установах
Розглядаючи роботу психолога із засудженими у виправних установах метододамі арт-терапії можна помітити, що ці методи активно використовуються психологом у різних напрямках діяльності, проте слід виділити основні цілі арт-терапевтичної діяльності - діагностична та корекційна.
При виконанні даної форми роботи доцільно дотримуватися певних правил:
в заняттях арт-терапією абсолютно неприпустимо примус клієнта до діяльності, а також команди та вказівки з боку психотерапевта;
при заняттях арт-терапією потрібно приймати будь-які продукти творчої винахідливою діяльності клієнта, вони заслуговують того, щоб їх схвалили незалежно від їх форми, розміру, змісту і зовнішньої краси;
в арт-терапії заборонено критикувати, порівнювати і оцінювати судження клієнт;
Застосовуючи арт-терпиться як метод діагностики або корекційного впливу, психологу необхідно враховувати наступні обмеження та протипоказання:
1. Відсутність мотивації до образотворчої роботі у засудженого. Якщо засуджений не бажає працювати арт-терапевтичними методами, яскраво демонструє своє негативне ставлення до художньої творчості, то психологу необхідно скористатися у своїй роботі іншим психотерапевтичним підходом, якою він володіє.
2. Факт захворювання і характер хворобливих станів, що впливають на фізичний стан засудженого, що обмежують можливість його дій, що не дозволяють йому тривалий час перебувати за робочим столом (наявність травм, необхідність тривалий час перебувати в лежачому положенні в післяопераційний період та ін.).
. Наявність у засудженого сильно вираженого психомоторного або маніакального порушення. Причому, при слабкій виразності психомоторного збудження і агресивних тенденцій арт-терапія показана, так як вона робить седативний ефект, а при їх значній вираженості - протипоказана, оскільки клієнт практично не може зосередити свою увагу на одному об'єкті, що значно ускладнює роботу арт-терапевта.
. Наявність у засудженого грубих психічних порушень: психозів, що супроводжуються порушеннями свідомості, важких депресивних розладів з відходом у себе. Грубі розлади особистості, порушення ідентичності, функції его є факторами, що обмежують застосування арт-терапевтичного підходу.
Як ми зазначали вище в даний час арт-терапія (у даному контексті) є найбільш розробленим, найчастіше використовуваних і найбільш простим у технічному виконанні видом терапії мистецтвом. Розглянемо напрямки арт-терапії, які найбільш часто застосовуються в роботі психолога у виправних установах ФСВП.
Музикотерапія.
Більшістю фахівців включається в арттерапию. Як одне з найбільш древніх (якщо можна так сказати, архетипових видів творчості homo sapiens) напрямків, це надзвичайно багате за силою впливу, за широті можливостей, за існуючим емпіричному матеріалу напрямок. Однак у силу неймовірної асоціативної навантаженості (як суто психологічної, так і соціо-культурної), музика легко перетворюється з ліки в зброю. Непродумане використання мощі впливу музики на людину може привести до руйнівних наслідків. На жаль, вкрай мало відомо нейрофізіологічних і нейропсихологічних досліджень прикладного характеру, пов'язаних з музикою. Чому тут про це багато говориться? З тієї причини, що, використовуючи музику в психотерапевтичної роботі, треба бути дуже обережним. Наприклад, один і той же музичний інструмент абсолютно по-різному сприймається в різних культурах (звук флейти в східній культурі - медитативний, релаксаційний, він же у західній - тривожний і сумний, таких прикладів можна навести безліч). Конкретна музика актуалізує довгий ланцюжок асоціацій, простежити яку пацієнт не може (а терапевт - тим більше). Це треба завжди враховувати (наприклад, м'яка пасторальна музика може викликати спонтанну вікову регресію, дитячі психічні травми тощо). Зараз часто намагаються використовувати музику, нібито впливаючу на білатеральну асиметрію мозку. Але слівце нібито повинно бути для фахівця своєрідним світлофором (про всяк випадок, краще пригальмувати) Тим не менш, музика використовувалася, і буде використовуватися як своєрідний каталізатор, вона застосовна в будь-яких ідеологічних і методологічних системах. Умовно можна виділити дві школи: «американ...