ку цього вміння відбувається у дітей з неблагополучних сімей, коли у дитини формуються стабільні негативні емоційні переживання (тривога, почуття неповноцінності). Очевидно, це призводить до зниження контактів у спілкуванні і, як наслідок, до недостатнього досвіду в сприйнятті емоцій інших. У цих дітей недостатньо розвинена і емпатія. (9)
1.3 Поняття тривожності в психології
Вчені дають різні визначення цього поняття, хоча більшість досліджень сходяться у визнанні необхідності розглядати його диференційовано - як ситуативне явище і як особистісну характеристику з урахуванням перехідного стану і його динаміку.
Слово тривожний наголошується в словниках з 1771 року. Існує багато версій, що пояснюють походження цього терміна. Автор однієї з них вважає, що слово тривога означає тричі повторений сигнал про небезпеку з боку супротивника.
У психологічному словнику дано таке визначення тривожності: це індивідуальна психологічна особливість, яка полягає в підвищеній схильності відчувати занепокоєння в самих різних життєвих ситуаціях, у тому числі і в таких, які до цього не привертають.
Слід відрізняти тривогу від тривожності. Якщо тривога - це епізодичні прояви неспокою, хвилювання дитини, то тривожність є стійким станом. Наприклад, трапляється, що дитина хвилюється перед виступами на святі або відповідаючи біля дошки. Але це занепокоєння проявляється не завжди, іноді в тих же ситуаціях він залишається спокійним. Це - прояви тривоги. Якщо ж стан тривоги повторюється часто і в самих різних ситуаціях, (при відповіді біля дошки, спілкуванні з незнайомими дорослими і т.д.), то слід говорити про тривожності.
Тривожність не пов'язана з якою-небудь певною ситуацією і проявляється майже завжди. Цей стан супроводжує людину в будь-якому виді діяльності. Коли ж людина боїться чогось конкретного, ми говоримо про прояв страху. Наприклад, страх темряви, страх висоти, страх замкнутого простору. К. Ізард пояснює відмінність термінів страх і тривога таким чином: тривога - це комбінація деяких емоцій, а страх - лише одна з них. (15)
А. М. Прихожан вказує, що тривожність - це переживання емоційного дискомфорту, пов'язане з очікуванням неблагополуччя, з передчуттям небезпеку. Розрізняє тривожність як емоційний стан і як стійке властивість, рису особистості або темпераметра. (18)
За визначенням Р. С. Немова, тривожність - постійно або ситуативно проявляемое властивість людини приходити в стан підвищеної турботи, відчувати страх і тривогу в специфічних соціальних ситуаціях. (16)
Е. Савіна, доцент кафедри психології Орловського державного педагогічного Університету, вважає, що тривожність окреслюється стійке негативне переживання занепокоєння очікування неблагополуччя з боку оточуючих. (21)
За визначенням С. С. Степанова тривожність- переживання емоційного неблагополуччя, пов'язане з передчуттям небезпеки або невдачі. (23)
Таким чином поняттям тривожність психологи позначають стан людини, яке характеризується підвищеною схильністю до переживань, побоюванням і неспокою, що має негативну емоційне забарвлення.
Тривога є результатом активності уяви, фантазії майбутнього. Тривога з'являється у людини внаслідок наявності незакінчених ситуацій, заблокованої активності, що не дає можливості розрядити збудження. У зв'язку з цим тривога розуміється як емоційний стан гострого внутрішнього болісного беззмістовного занепокоєння, що пов'язується у свідомості індивіда з прогнозуванням невдачі, небезпеки або ж очікування чогось важливого, значного для людини в умовах невизначеності.
Виражена тривога проявляється як тяжке невизначений відчуття «занепокоєння», «тремтіння», «кипіння», «бурління» у різних частинах тіла, частіше в грудях, і нерідко супроводжується різними сомато-вегетативними розладами (тахікардією, пітливістю, почастішанням сечовипускання, шкірним свербінням і т. п.). У маленьких дітей внаслідок нерозвиненості мови тривога може бути встановлена ??на підставі своєрідної поведінки: неспокійний погляд, метушливість, напруженість, плач або відчайдушний крик при зміні ситуації. Старші діти висловлюють скарги наступним чином: «якось не по собі», «неспокійно», «внутрішнє тремтіння», «немає спокою». Як пише Е. Шостром, тривога подібна ссе почуттю голоду. Людина, що перебуває в тривозі, не здійснює повну дію і зайнятий тим, що пригнічує зростаючу агресію, в результаті чого впадає в апатію.
Тривога, як правило, наростає ввечері і супроводжується руховим неспокоєм. Показано також, що в міру наближення важливого для людини події рівень тривоги наростає, причому більшою мірою у високотревожних суб'єктів. У зв'язку з цим автор виділяє предрабочему і роб...
