Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Історія становлення інформатики як міждисциплінарного наукового напрямку в другій половині XX століття

Реферат Історія становлення інформатики як міждисциплінарного наукового напрямку в другій половині XX століття





роблем передбачає системний кібернетичний підхід у методології та самопозиціювання. Знання більшою інтерактивної системи Бейтсон називає системної мудрістю.

На основі ідей Бейтсона виник цілий ряд неортодоксальних концепцій: «прагматика людських комунікацій», «стратегічна психотерапія», «системна терапія», «анти-психіатрія», «нейролінгвістичне програмування».

Психолого-педагіческій аспект кібернетики та інформатики в даний період найбільш глибоко досліджувала Маргарет Мід. Вона вчилася в Колумбійському університеті, спочатку спеціалізувалася в психології, потім в етнографії. Кілька років була офіційною дружиною Г. Бейтсон і знала його ідеї не з чуток.

Мід вивчала організацію суспільства та системи виховання дітей у різних народів. Досліджувала відмінності їх уявлень про дорослішання і научении, специфіку їх соціальних стереотипів, проблему схожого і різного в різних культурах. В центрі її уваги перебували такі питання, як роль біологічного і соціального у формуванні особистості, взаємин індивідуума і соціуму і т.д.

Їй вдалося показати умовність наших уявлень про чоловічих і жіночих рисах характеру, материнських і батьківських ролях у вихованні дітей. Таким шляхом Мід доводила унікальність різних культур.

Суспільний резонанс викликала книга М. Мід «Культура і спадкоємність. Вивчення конфлікту поколінь », видана в 1970 році. У ній Мід розглядала три типи культур: постфігуратівни (діти вчаться в основному у своїх батьків), конфігуративно (і діти, і дорослі вчаться в однолітків) і префигуративной (батьки вчаться у дітей). Її висновок такий: в наші дні темп розвитку значно зріс, так що попередній досвід часто стає не тільки непотрібним, а й шкідливим, оскільки заважає прогресивним підходам, потрібним новими обставинами.

Утвердженню певної конфігурації в якості домінуючої форми передачі культури сприяють, на думку Мід, засоби масової інформації.

М. Мід була авторитетним учасником групи кібернетиків, яку її члени назвали «Проект людина-машина». Її мета полягала в тому, щоб шляхом злиття людини з машиною створити абсолютно кероване суспільство. «Заслугою» цієї групи стало висування ідеї та реалізація проекту «психологічної війни».

Найбільшим теоретиком і впливовим практиком в галузі соціального управління за допомогою кібернетики був Ентоні Стаффорд Бір. Народився він у Лондоні, в коледжі навчався філософії, в армії познайомився з дослідженням операцій. З його ім'ям пов'язують становлення кібернетики другого порядку, яка більш цікавиться цілісністю і внутрішньої зв'язністю систем, їх ефективною організацією і самоорганізацією.

Бір критикував традиційні управлінські структури за їх нездатність підлаштовуватися до темпу змін. Натомість він запропонував модель життєздатної системи. Вона побудована на основі кібернетичного закону необхідної різноманітності і принципу його обмеження. Прототипом моделі стала нервова система людини [10].

Бір стверджував, що будь-яка життєздатна система в першу чергу вирішує завдання управління складністю в постійно мінливій зовнішньому середовищі, і вже в другу, намагається реалізувати свою цільову функцію (наприклад, максимізацію прибутку). Якість вирішення другого завдання безпосередньо залежить від результатів управління різноманітністю і адаптивних властивостей системи.

Модель життєздатної системи Біра припускає спільну мову для вирішення проблем. Вона дає інформаційний каркас для комп'ютеризації, показує її можливості та межі, є інструментом для діагностики організаційних патологій і способом опису динаміки криз. Разом з тим, вона являє собою проект самоврядування для соціальних організацій різних рівнів. Не випадково, за консультацією до Біру зверталися найбільші компанії та уряду понад 20 країн світу.

Оскільки кібернетика є наукою про загальні закони управління, дослідження інформаційних процесів в її області залежать від тлумачення поняття самого «управління». Спочатку його суть зводилася до автоматичної регуляції дії різних систем. Цей етап розвитку визначався так званої кібернетикою 1-го порядку. До її представникам відносяться Н. Вінер, У. Мак-Каллок, Дж. Бігелоу, Дж. Фон Нейман, Г. Бейтсон, М. Мід, К. Шеннон, А. Розенблют, У. Піттс, Р. Ешбі та ін. Потім управління стало ототожнюватися з організацією та самоорганізацією різних систем. Виникла кібернетика 2-го порядку. Її представники: Х. фон Ферстер, У. Матурана, Ф. Варела, Г. Паск, Р. Урібе, Л. Лефгрена, Г. Гюнтер, Г. Рот та ін. (С. Бір, про який сказано вище, представляє перехідний між ними стан). Далі з'ясувалося, що управління є, перш за все, цільових перевірок спрямовану дію, а мета покладається тільки людиною. Таким чином, специфіка управління стала визначатися за межами кібернетики. З...


Назад | сторінка 6 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Обряди життєвого циклу і традиційні системи виховання дітей у різних народі ...
  • Реферат на тему: Система державного управління і реформи управління Катерини II. Становленн ...
  • Реферат на тему: Управління організацією зберігання і підготовкою товарів до продажу різних ...
  • Реферат на тему: Переваги та недоліки різних організаційних структур управління
  • Реферат на тему: Програмні засоби інформаційних систем управління організацією