Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Психолого-педагогічні умови формування критичного мислення школярів у педагогічному процесі школи

Реферат Психолого-педагогічні умови формування критичного мислення школярів у педагогічному процесі школи





умовиводи.

Тема" Гіпотези і методи lt; javascript: c_word [229]=fchng (229) gt; їх конструювання»

Бесіда на тему" Як з'являються lt; javascript: c_word [239]=fchng (239) gt; гіпотези». Якими відвідують lt; javascript: c_word [244]=fchng (244) gt; гіпотези. Як засвідчити lt; javascript: c_word [249]=fchng (249) gt; або дезавуювати lt; javascript: c_word [251]=fchng (251) gt; здогад lt; javascript: c_word [252]=fchng (252) gt ;. Практичні завдання по темі «Конструювання гіпотез».

Тема" Мистецтво задавати питання lt; javascript: c_word [268]=fchng (268) gt;»

Колективна розмова lt; javascript: c_word [272]=fchng (272) gt; про те, якими відвідують lt; javascript: c_word [277]=fchng (277) gt; питання lt; javascript: c_word [278]=fchng (278) gt ;. Як правильно задавати питання lt; javascript: c_word [283]=fchng (283) gt ;. Як дізнаватися нове з підтримкою lt; javascript: c_word [289]=fchng (289) gt; вопросцев lt; javascript: c_word [290]=fchng (290) gt ;. Чи бувають питання lt; javascript: c_word [294]=fchng (294) gt; дурнуватими lt; javascript: c_word [295]=fchng (295) gt ;. Практичні заняття по тренуванню умінь задавати питання lt; javascript: c_word [303]=fchng (303) gt;.

Тема" Вчимося розцінювати lt; javascript: c_word [309]=fchng (309) gt; ідеї, відокремлювати lt; javascript: c_word [312]=fchng (312) gt; основне lt; javascript: c_word [313]= fchng (313) gt; і другорядне »

Що таке критика lt; javascript: c_word [320]=fchng (320) gt; наукових ідей, хто і як може поставити lt; javascript: c_word [328]=fchng (328) gt; ідею. Знайомство з «матрицею за оцінкою ідей». Практична служба lt; javascript: c_word [341]=fchng (341) gt;- Ви явище логічної структури тексту. Практичні доручення lt; javascript: c_word [349]=fchng (349) gt; типу -" що спочатку lt; javascript: c_word [354]=fchng (354) gt ;, що пізніше lt; javascript: c_word [357]=fchng (357) gt;«.

Тема" Асоціації та аналогичность і lt; javascript: c_word [365]=fchng (365) gt;»

Знайомство з думками lt; javascript: c_word [370]=fchng (370) gt; " Зв'язок lt; javascript: c_word [372]=fchng (372) gt;« і »аналогія». Практичні доручення lt; javascript: c_word [380]=fchng (380) gt; на виявлення lt; javascript: c_word [382] =fchng (382) gt; рівня сформованості і формування lt; javascript: c_word [386]=fchng (386) gt; ас соціативні мислення. Колективна розмова lt; javascript: c_word [391]=fchng (391) gt; «Використання аналогій в науці «(біоніка, біоархітектури та ін.). Практичне завдання на творіння lt; javascript: c_word [410]=fchng (410) gt; аналогій lt; javascript: c_word [411]=fchng (411) gt;.

Тема «Судження, умовиводи, висновки»

Знайомство з логікою і правилами робити судження, умозаключіть ня і висновоки. Практичні доручення lt; javascript: c_word [436]=fchng (436) gt; з розвитку умінь висказив вать судження і робити умовиводи.

Тема" Мистецтво робити звістки lt; javascript: c_word [451]=fchng (451) gt;»

Як вірно lt; javascript: c_word [455]=fchng (455) gt; спланувати звістка lt; javascript: c_word [457]=fchng (457) gt; про власний lt; javascript: c_word [459]=fchng (459) gt; дослідженні. Як відзначити lt; javascript: c_word [463]=fchng (463) gt; основне lt; javascript: c_word [464]=fchng (464) gt; і не головне lt; javascript: c_word [466]=fchng (466) gt ;. Практичні доручення lt; javascript: c_word [469]=fchng (469) gt; Що спочатку lt; javascript: c_word [472]=fchng (472) gt ;, що пізніше lt; javascript: c_word [475]=fchng (475) gt; «,» Складання оповідань за даним lt; javascript: c_word [482]=fchng (482) gt; алгоритми му і т. п.

Тема" Як приготуватися lt; javascript: c_word [494]=fchng (494) gt; до охорони lt; javascript: c_word [496]=fchng (496) gt; своїй lt; javascript: c_word [497]=fchng (497) gt; дослідник ської роботи »

Колективне дискусія lt; javascript: c_word [503]=fchng (503) gt; проблем lt; javascript: c_word [504]=fchng (504) gt ;: Що таке охорона lt; javascript: c_word [509]=fchng (509) gt; «,» Як вірно lt; javascript: c_word [514]=fchng (514) gt; робити звіт lt; javascript: c_word [516]=fchng (516) gt; «,» Як ответствовать lt; javascript: c_word [521]=fchng (521) gt; на питання lt; javascript: c_word [523]=fchng (523) gt; і т. п. Практичні доручення lt; javascript: c_word [531]=fchng (531) gt; «Питання та відповіді», »Як обґрунтовувати lt; javascript: c_word [540]=fchng (540) gt; ідеї" і т. п.

Хлопці з насолодою lt; javascript: c_word [551]=fchng (551) gt; займалися на даних lt; javascript: c_word [554]=fchng (554) gt; вправах lt; javascript: c_word [555]=fchng (555) gt;.

У ході досвіду lt; javascript: c_word [560]=fchng (560) gt; навчальні заняття грунтувалися lt; javascript: c_word [563]=fchng (563) gt; за технологією розви...


Назад | сторінка 64 з 77 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основи JavaScript
  • Реферат на тему: Розробка Web-додатки з використанням JavaScript каркаса Node.js
  • Реферат на тему: Створення інтерактивних Web-додатків з використанням мови програмування Jav ...
  • Реферат на тему: Використання СУЧАСНИХ Javascript фреймворків для розробки Web-модулів CRM-с ...
  • Реферат на тему: Формування формального визначення і написання програми, що реалізує роботу ...