Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Книга, учебник » Основи психології та педагогіки

Реферат Основи психології та педагогіки





align="justify"> Цілеспрямованість - вольове властивість особистості, що виявляється в підпорядкуванні людиною своєї поведінки стійкої життєвої мети, готовності віддати всі сили і здібності для її досягнення. Цією перспективною метою обумовлені приватні цілі як необхідні сходинки на шляху до досягнення основної мети; все зайве, непотрібне відкидається. Потрібно, однак, пам'ятати, що у деяких людей цілеспрямованість приймає індивідуалізоване напрямок. Вони теж ставлять ясні цілі, однак, зміст їх відображає тільки особисті потреби та інтереси. p align="justify"> Рішучість - вольове властивість особистості, яке проявляється у швидкому та продуманому виборі мети, визначенні способів її досягнення. Особливо яскраво рішучість виявляється в складних ситуаціях вибору, пов'язаних з ризиком. Протилежність цьому якості - нерішучість - може проявлятися в нескінченній боротьбі мотивів, у постійних переглядах прийнятого вже рішення. p align="justify"> Сміливість - це здатність людини долати почуття страху і розгубленість. Сміливість проявляється не лише в діях в момент небезпеки для життя людини; сміливий не злякався складної роботи, великої відповідальності, не побоїться невдачі. Сміливість вимагає розумного, здорового ставлення до дійсності. Справжня сміливість вольової людини - це подолання страху і облік загрожують небезпек. Смілива людина усвідомлює свої можливості і досить продумує дії. p align="justify"> Наполегливість - вольове властивість особистості, яке проявляється у здатності доводити до кінця прийняті рішення, досягати поставленої мети, долаючи всякі перешкоди на шляху до неї. Від наполегливості слід відрізняти негативне якість волі - упертість. Упертюх визнає лише власну думку, власні аргументи і прагне керуватися ними в діях і вчинках, хоча ці аргументи можуть бути помилковими. p align="justify"> витримки, або самовладанням, називають вольове властивість особистості, яка виявляється у здатності стримувати психічні та фізичні прояви, що заважають досягненню мети. Протилежне негативна якість - імпульсивність, схильність діяти по першому спонуканню, поспішно, що не обдумуючи своїх вчинків. p align="justify"> Мужність - це складне якість особистості, що передбачає наявність не тільки сміливості, але й наполегливості, витримки, впевненості в собі, у правоті своєї справи. Мужність проявляється у здатності людини йти до досягнення мети, незважаючи на небезпеку для життя і особистого благополуччя, долаючи негаразди, страждання і позбавлення. p align="justify"> Ініціативність - це вольова якість, завдяки якому людина діє творчо. Це, відповідальна часу й умовам, активна і смілива гнучкість дій і вчинків людини. p align="justify"> Самостійність - вольове властивість особистості, що виявляється в умінні за власною ініціативою ставити цілі, знаходити шляхи їх досягнення та практично виконувати прийняті рішення. Самостійна людина не піддається спробам схилити його до дій, не узгоджується з його переконаннями. Протилежним самостійності якістю є сугестивність. Навіюваний людина легко піддається чужому впливу, він не вміє критично ставитися до чужих порад, протистояти їм, він приймає будь чужі поради, навіть свідомо неспроможні. p align="justify"> Дисциплінованість - це вольове властивість особистості, що виявляється у свідомому підпорядкуванні своєї поведінки суспільних правил і нормам. Свідома дисципліна виявляється в тому, що людина без примусу визнає для себе обов'язковим виконувати правила трудової, навчальної дисципліни, соціалістичного співжиття і бореться за виконання їх іншими. p align="justify"> Вольові якості, подібно іншим якостям особистості, виробляються в діяльності. Тут маються на увазі не штучні вправи, а тренування вольових зусиль у процесі виконання повсякденних обов'язків. Важливу роль у вихованні вольових якостей відіграє особистий приклад керівника та вимоги колективу. br/>

Контрольні питання до теми № 12


Дайте характеристику волі як процесу свідомого регулювання поведінки.

Охарактеризуйте вольові дії

Що є фізіологічною основою волі?

Розкрийте зміст структурних компонентів вольових дій.

Що відноситься до вольових якостей людини?


ТЕМА 13. Сенсорно-перцептивного ПРОЦЕСИ


Лекція 13. Сенсорно-перцептивні процеси


Основні поняття:

відчуття; нижній поріг відчуття; верхній поріг відчуття; розпізнавальний поріг відчуття; адаптація відчуття; контраст відчуття; сенсибілізація відчуття; синестезія; види відчуттів; контактні відчуття; дистантних відчуття; полі зору; гострота зору; вестибулярні відчуття ; кінестезія; вібраційні відчуття; сприйняття; константність; предметність; цілісність; узагальненість; аперцепція; дотик; зорове сприйняття; слухове сприйняття; сприйняття простору; сприйняття часу; ілюзії сприйн...


Назад | сторінка 67 з 123 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Відчуття і чутливість як властивості творчої особистості
  • Реферат на тему: Відчуття і сприйняття
  • Реферат на тему: Відчуття і сприйняття: сутність і властивості
  • Реферат на тему: Псіхічні Процеси людини-оператора: Відчуття, сприйняттів, уявлень та уявлен ...
  • Реферат на тему: Відчуття людини