еально (в голові людини) зміст потреби. Бажати чого-небудь - це, перш за все, знати зміст спонукального стимулу. p align="justify"> Кожне бажання, перш ніж воно перетворюється на мету вольової дії, піддається внутрішньому обговоренню, в ході якого розглядаються доводи В«заВ» і В«протиВ», зважуються умови, що допомагають і заважають здійсненню бажання. В уяві людина забігає вперед і подумки передбачає результат своїх дій. Оскільки у людини в будь-який момент є різні значущі бажання, одночасне задоволення яких об'єктивно виключено, то відбувається зіткнення протиборчих, незбіжних спонукань, між якими належить зробити вибір. Цю ситуацію і називають боротьбою мотивів. На етапі усвідомлення мети і прагнення досягти її боротьба мотивів дозволяється вибором мети дії, після чого напруга, викликана боротьбою мотивів на цьому етапі, слабшає. p align="justify"> Етап В«усвідомлення ряду можливостей досягнення метиВ» - це, власне, розумове дію, що є частиною вольової дії, результатом якого є встановлення причинно-наслідкових відносин між способами виконання вольової дії в наявних умовах і можливими результатами.
На наступному етапі можливі шляхи та засоби досягнення мети співвідносяться з наявною у людини системою цінностей, що включає переконання, почуття, норми поведінки, провідні потреби. Тут кожен з можливих шляхів проходить обговорення в аспекті відповідності конкретного шляху в системі цінностей даної людини. Результатом цього етапу є чітке усвідомлення доводів В«заВ» і В«протиВ» кожного з можливих шляхів. У міру прояви мотивів, які стверджують або заперечують проаналізовані можливості, наростає напруга, так як людина знову опиняється перед завданням вибору. p align="justify"> Етап боротьби мотивів і вибору виявляється центральним у складному вольовому дії. Тут, як і на етапі вибору мети, можлива конфліктна ситуація, пов'язана з тим, що людина розуміє можливість легкого шляху досягнення мети (це розуміння - один з результатів другого етапу), але в той же час, в силу своїх моральних почуттів чи принципів, не може його прийняти. Інші шляхи є менш економічними (і це теж людина розуміє), але зате проходження їм більше відповідає системі цінностей людини. Результатом вирішення цієї ситуації є наступний етап - прийняття однієї з можливостей як рішення. Він характеризується спадом напруги, оскільки дозволяється внутрішній конфлікт. Тут уточнюються засоби, способи, послідовність їх використання, тобто здійснюється уточнене планування. Після цього починається реалізація наміченого на етапі здійснення прийнятого рішення. p align="justify"> Етап здійснення прийнятого рішення, однак, не звільняє людину від необхідності докладати вольові зусилля, і часом не менш значні, ніж при виборі мети дії або способів його виконання, оскільки, практичне здійснення наміченої мети знову ж пов'язане з подоланням перешкод. Їх можуть створювати предмети, матеріальні процеси, люди, час, простір. Разом з тим можуть виникати перешкоди особистого порядку, такі, як втома, хвороба, недолік знань, навичок. Зовнішні та внутрішні перешкоди, відбиваючись у свідомості, породжують напругу. Конфліктна ситуація (реальна дійсність або суб'єктивний стан людини) дозволяється або послідовним рухом до мети, а, отже, підтриманням вольового зусилля, або відмовою від практичної діяльності, відмовою від вольового зусилля, а, в кінцевому рахунку, від мети. p align="justify"> Потрібно, однак, підкреслити, що відмова від практичної діяльності не завжди є показником безвілля особистості. Якщо людина припиняє прагнення до мети через небажання, нездатність впоратися з виниклим напругою чи призупиняє практичну діяльність без достатньо вагомих причин - це показник слабкості волі. Якщо ж у людини є серйозні підстави до того, щоб припинити прагнення до мети, характеризувати його безвольним не можна. Так, наприклад, можуть істотно змінитися обставини, виникнути якісь нові умови, і виконання раніше прийнятого рішення може стати нераціональним. Тут потрібне свідома відмова від прийнятого рішення. Вольова людина повинна вміти, коли це потрібно, відмовитися від наміченого дії, прийняти нове рішення, інакше, це вже буде не прояв волі, а безглузде впертість. p align="justify"> Результати будь-якого вольового дії мають для людини два наслідки: перший - це досягнення конкретної мети; друге пов'язане з тим, що людина оцінює свої дії і витягує відповідні уроки на майбутнє щодо способів досягнення мети, витрачених зусиль.
Вольові якості особистості та їх формування
Виконуючи різні види діяльності, долаючи при цьому зовнішні і внутрішні перешкоди, людина виробляє в собі вольові якості, що характеризують його як особистість і мають велике значення для навчання, праці.
До вольовим якостям відносяться: цілеспрямованість, рішучість, сміливість, мужність, ініціативність, наполегливість, самостійність, витримка, дисциплінованість.
