чаткових класах: Учеб. посібник для студ. середовищ. і вищ. пед. навч. закладів.- 5-е изд, стер - М: Видавничий центр Академія raquo ;, 2002 год.
. Крутецкий В.А. Психологія: Підручник для учнів пед. училищ.- М: Просвітництво raquo ;, 1980 рік.
. Люблінська А.А. Дитяча психологія. Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів. М :, Просвітництво raquo ;, +1997.
. Немов Р.С. Психологія. Учеб. для студентів вищих. пед. навч. закладів. У 2 кн. Кн 1. Загальні основи психології.- М :, Просвіта: Владос, 1994 рік.
. Немов Р.С. Психологія: Учеб. для студ. вищ. пед. навч. закладів: У 3 кн - 3-е вид.- М :, гуманітаріїв. изд. Центр ВЛАДОС, 2000 рік.- Кн.3: ??Психодіагностика. Введення в наукове психологічне дослідження з елементами математичної статистики.
. Загальна психологія: Навч. посібник для студентів пед. іститутів/В.В. Богословський, А.А. Степанов, А.Д. Виноградова та ін; Під редакцією В.В. Богословського та ін. - 3-е видання, перероб. і поп.- М: Просвітництво, 1981 рік.
. Стойлова Л.П. Математика. Навч. посібник для студентів вищ. пед. навч. закладів. 2-е изд, стериотип.- М: видавничий центр Академія raquo ;, 2004 рік.
. Фрідман Л.М. Вивчення особистості учня та учнівських колективів: Кн. для вчителя/Л.М. Фрідмана, Т.А. Пушкіна, І.Я. Каплуновіч.- М: Освіта 1988 рік.
. Бантова М.А., Бельтюкова Г.І. Методика викладання математики в початкових класах: навчальний посібник для учнів шкіл. відділ-ий пед. уччщ./Под ред. М.А. Бантова - М .: Просвещение, 1984
. Фрідман Л.М. Наочність і моделювання в навчанні. М .: Знання raquo ;, 1984 - с.102-103.
. Шикова Р.Н. Робота над текстовими завданнями .//- М .: Просвітництво raquo ;, 1991 - с.13.
. Шиянов Е.Н., Котова І.Б. Розвиток особистості в обученіі.- М .: Академія, 2000, - с.288.
17.Темербекова А.А. Методика викладання математики: Учеб. Посібник для студ. вищ. навч. закладів.- М .: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
. Целищева І.І. Моделювання у процесі рішення текстових завдань//Початкова школа, 1996, №3.
. Шикова Р.Н. Використання моделювання у процесі навчання математики//Початкова школа, 2 004, №12.
. Саханова Т.А., Дубов А.Г. Електронна хрестоматія з методики викладання математики//fmi.asf
. Тихоненко А.В. Моделювання як один з методичних прийомів навчання рішенню текстових завдань у перших класах//naukapro
. Моделювання//matmetod-popova.narod
Додаток 1
Тест по темі Прості задачки
· Мама купила доньці 18 яблук і груш. Яблук принесла 7. Скільки принесла груш мама?
· Максим знайшов у лісі 16 зморшків та лисичок. Він сказав, що зморшків у нього стільки ж, скільки лисичок. Скільки лисичок знайшов Максим в лісі?
· Пульс людини 60 ударів хвилину, а у жаби на 30 ударів на хвилину менше. Який пульс у жаби?
Інші варіанти:
· Коля біля школи посадив 5 беріз. А Миша ще 11. Скільки беріз посадили хлопчики?
· У Васі 6 черепашок, а у Колі на 12 черепашок більше. Скільки черепашок у Колі?
· Довжина однієї стрічки 20м, а довжина іншої стрічки на 4 м коротше. Яка довжина другої стрічки?
· В одному будинку 80 вікон, у другому на 20 вікон більше. Скільки вікон у другому домі?
Додаток 2
Текстові завдання
· У бідоні було 30 літрів молока. Вранці з нього взяли 15л молока, а ввечері - ще 5л молока. Скільки літрів молока залишилося в бідоні?
· У продавця в одному ящику 40кг яблук, а в іншому ящику 10кг яблук. Він продав 2кг яблук. Скільки кілограмів яблук ос?? алось у продавця?
· У Слави було 5 легкових машинок і 4 вантажних. Йому подарували ще гоночні машинки, тепер у нього 15 машинок. Скільки гоночних машинок подарували Славі?
Так само можна використовувати:
· У фермера було 57 сірих кроликів, 30 білих кроликів і 10 чорних кроликів. Скільки всього кролів було у фермерів?
· У Маші було 4 ляльки та 5 матрьошок. Кілька іграшок вона подарувала подрузі, а у неї залишилося 6 іграшок. Скільки іграшок вона подарувала подрузі?
· Мама дала Гриші грошей на покупку хліба. Він витратив 25 рублів на хліб, і у нього залишилося 15 рублів. Скільки грошей дала мама Гриші?
· Вівця живе 15років, а заєць 10лет. На скільки років вівця живе довше зайця?
