ьтат неправильного Ставлення дорослих, Суспільства в цілому до підлітків, пояснюється тим, что особистість НЕ может справити і з проблемами, что посталі перед нею на новому віковому етапі [3; с.2]. Сутність іншого Полягає в тому, что характер протікання, Зміст и форми підліткової кризи відіграють суттєву роль у загально процесі вікового развития. Протиставлення собі дорослим, активне завоювання Нової позіції є НЕ позбав закономірнім, альо и пр одуктівнім для Формування ОСОБИСТОСТІ підлітка [23; с.41].
Варто звернути уваг на ті, что інтенсівність, частота Кризовая сімптомів та Способи їх Виявлення й достатньо сильно відрізняються, перелогових від етапу підліткового віку (фази: негативна, кульмінаційна - 13 років, посткрітічна), а такоже залежався від індівідуальніх Особлива дитина та середовища ее развития. У літературі описано два різніх шляхи протікання підліткової кризи - кризу незалежності та кризу залежності (І.В.Дубровіна) [23; с. 41]. З точки зору розвітку підлітка, найбільш сприятливі є самє перший вариант протікання кризи, Який Забезпечує Стрибок вперед, вихід за Межі старих норм, правил. Звернемо уваг на ті, что в реальному жітті, як правило, зустрічаються підліткі Які мают суперечліву внутрішню позіцію, де водночас прісутнє и Прагнення до незалежності (намагання розшіріті свои права, утвердити Нові подивись и Межі дозволеного), и Прагнення до залежності (Очікування Допомога, ПІДТРИМКИ, захисту, Опіки), и мова может Вест позбав про ті, яка з тенденцій домінує.
1.2 Трівожність як емоційній розлад
1.2.1 Персонологічній підхід до проблеми тривожності
Жіттєдіяльність як дорослої людини, так і дитина перебігає у постійніх контактах з іншімі людьми, предметами та Явища навколішньої дійсності. До Всього, что оточує людину, вона віявляє певне уявлення, Яку проявляється у різноманітніх емоціях. Це Ставлення может буті позитивним, Негативним або нейтральним. Нейтральність Ставлення НЕ пов'язане з виникненням емоцій. Если предмети, Явища відповідають потребам, можливіть людини, смороду віклікають позитивне Ставлення та Виникнення позитивних емоцій (удовольствие, радості, захоплення ТОЩО). У протилежних випадка вінікає Негативним Ставлення та відповідні Емоції (страх, образу, туга, сум, смуток, прігніченість, збентеженість, схвільованість, тривога). Інакше Кажучи, в емоціях відображаються переживання людини, співвідношення между Бажанов, потребами та можливіть їх удовольствие. Одним Із Видів таких емоційніх переживань є трівожність. Трівожність відносять до емоційніх розладів, Які є причиною багатьох псіхічніх труднощів, что стають на заваді до переживання людиною психологічного комфорту.
Для того щоб глибино вивчити питання тривожності, звернемося до таких відоміх псіхологів у Галузі ОСОБИСТОСТІ як Зігмунд Фрейд та Карен Хорні [27; с. 127-128, 256-259]. Саме в теоріях ОСОБИСТОСТІ ціх псіхоаналітіків Велике значення надається тривожності.
Відповідно до Теорії ОСОБИСТОСТІ З. Фрейда, структура ОСОБИСТОСТІ Складається з трьох компонентів: id, Ego и Super-Ego, Які между собою взаємопов'язані. Id являє собою найбільш прімітівну підструктуру псіхічного апарату, яка містіть у Собі інстінктівні потяги (среди ВАЖЛИВО для життя інстінктів є сексуальний інстинкт - лібідо), что підкорені прінціпові удовольствие. Воно є ірраціональнім, аморально и перебуває у конфлікті Із Ego и Super-Ego. Super-Ego, у свою черго, - це вища інстанція в структурі псіхікі, яка Виконує роль внутрішнього цензора и є Джерелом моральних почуттів. Ego ж є підструктурою ОСОБИСТОСТІ, что Виступає посередником между id та Super-Ego, между індівідом та реальністю. Основна его функція - самозбереження організму, сприйняттів зовнішнього світу та прістосування до нього.
Інтерес до тривожності у З.Фрейда виник коли ВІН получил Перші результати здійсненої ним терапії. Ця зацікавленість спершу привела его до припущені, что тривога, якові переживаються багатая его пацієнтів-невротіків, є наслідком неадекватного вівільнення ЕНЕРГІЇ лібідо. Однак у міру Накопичення досвіду Фрейд прийшов до розуміння, что подібна Інтерпретація тривоги є неправильною. Через 30 років ВІН переосміслів свою теорію и прийшов до Наступний висновка: тривога є функцією Ego и призначення ее Полягає в тому, щоб попереджуваті особистість про набліження Загрози, з Якою треба зустрітіся або омінуті. Таким чином тривога Дає можлівість ОСОБИСТОСТІ реагуваті на загрозліву сітуацію адаптивним способом.
перелогових від те, что є Джерелом тривоги, Фрейд віділів три віді тривоги:
1) реалістічна тривога - емоційна відповідь на ЗАГРОЗА зовнішнього світу, вона є сінонімом до страху и может послаблюваті здатність людини Ефективно боротися З джерела Загрози;
2) невротичности тривога - зумовлена ​​лещатах id; це відповідь на ЗАГРОЗА того, что непрійнятні імпульсі id стануть усвідомленімі, а Ego ВТРАТИ здатність їх контролюваті. Тривога в даним випадка вих...
