ставлення до явищ навколишньої дійсності. Як показали дослідження, не всі прояви почуттів однаково легко розпізнати. Найлегше розпізнається жах (57% випробовуваних), потім відраза (48%) і подив (34%) [9]. Якщо порівняти у різних людей емоції, викликані одним і тим же об'єктом, можна виявити певну схожість, у той час як інші емоційні прояви у людей строго індивідуальні. Різноманітність емоційних проявів виражається, перш всього, в переважній настрої. Під впливом життєвих умов і в Залежно від ставлення до них, у одних людей переважає підвищений, бадьорий, веселий настрій, а у інших - знижений, пригнічений, сумний. У третіх ж - примхливе, дратівливе. Істотні індивідуальні відмінності спостерігаються також в емоційній збудливості людей. Є люди емоційно мало чуйні, у яких тільки-небудь надзвичайні події викликають яскраво виражені емоції. Такі люди, потрапивши в ту чи іншу життєву ситуацію, не стільки відчувають, скільки усвідомлюють її розумом. Є й інша категорія людей - емоційно збудливих, у яких найменший дрібниця може викликати сильні емоції. Між людьми зазначаються істотні відмінності в глибині і стійкості почуттів. Одних почуття захоплюють цілком, залишаючи глибокий слід після себе. У інших людей почуття носять поверхневий характер, протікають легко, малопомітно, проходять швидко і абсолютно безслідно. Розрізняються у людей і прояви афектів і пристрастей. Тут можна виділити людей неврівноважених, які легко втрачають контроль над собою своєю поведінкою, і легко піддаються афектам і пристрастям, таким як гнів, паніка, азарт і так далі. Інші люди навпаки, завжди врівноважені, цілком володіють собою, свідомо контролюють свою поведінку. Одне з найбільш істотних відмінностей між людьми криється в те, як почуття і емоції відбиваються на їх діяльності. У одних людей почуття носять дієвий характер, спонукають до дії, в інших усе обмежується самим почуттям, що не викликає ніяких змін у поведінці. У найбільш яскравою формі пасивність почуттів виражається в сентиментальності людини. Такі люди схильні до емоційних переживань, але відчуття, які у них виникають, які не впливають на їх поведінку. З вище сказаного можна зробити висновок, що існуючі відмінності в прояві емоцій і почуттів, в значній мірі обумовлюють неповторність конкретної людини, іншими словами - визначають його індивідуальність.
2.3 Совість
Питання про зв'язок емоційних переживань і системи актуальних потреб людини на самому ділі не такий простий, яким може здатися на перший погляд. З одного боку, найпростіші види емоційних переживань навряд чи мають для людини вираженою мотивуючою силою [6]. Вони або безпосередньо не впливають на поведінка, не роблять його цілеспрямованим, або зовсім його дезорганізують (афекти і стреси). З іншого боку, такі емоції, як почуття, настрої, пристрасті, мотивують поведінку, не тільки активізуючи його, але і направляючи і підтримуючи. Вищі почуття, крім того, несуть у собі моральний початок. Одним з таких почуттів є совість. У процесі формування совісті, в процесі морального розвитку особистості, всі емоції без винятку грають, хоча б не велику, хоча б непряму роль [8]. Зріла совість і пов'язані з нею емоції утворюють афективно-когнітивну структуру, яка оцінює кожен крок людини на предмет його відповідності моральним принципам. Вплив на совість надає швидше переживання провини, ніж страху. Є непереборний аргумент на користь цього доводу, і полягає він в наступному: переживання провини приковує увагу людини до джерела провини, воно не відпустить без покаяння або виправдання. Переживання страху, навпаки, змушує бігти від джерела страху і відпускає на безпечну відстань від нього. Уміння балансувати на межі, що розділяє конформізм, продиктований страхом, і відповідальність, викликану почуттям провини, можна розглядати, як свідчення зрілого сумління і морального поведінки. Ядром структури совісті є почуття відповідальності: воно орієнтоване на усвідомлення вини, і в той же час сприяє вибору такого стилю поведінки, яке знизить ймовірність інтенсивного переживання провини. Вина, розглянута, як особистісна риса, і вина, розглянута як психологічний стан, є реальними психологічними феноменами, що надають безпосередній вплив на особистість і поведінка. Провину, розглянуту як особисту рису, можна визначити, як передчуття покарання за порушення засвоєних норм поведінки [8]. Таким чином, вина виконує функції регулятора поведінки, попереджає про неправильні думках, почуттях і вчинках.
Вина, відповідно до теорією диференціальних емоцій, грає ключову роль у процесі розвитку особистої та соціальної відповідальності, в процесі становлення совісті. Розвиток провини і становлення совісті - найважливіші етапи психологічного дозрівання особистості. Совість пов'язана, як з моральної стійкістю людини, так і з його прийняттям на себе моральних зобов'язань перед іншими людьми і неухильним проходженням ім. Совісна людина завжди послідовний і стійкий у с...
