воєму поводженні, завжди співвідносить свої вчинки і рішення з духовними цілями і цінностями, глибоко переживаючи випадки відхилення від них не тільки у власній поведінці, але і в діях інших людей. Такій людині зазвичай соромно за інших людей, якщо вони себе ведуть не порядно. br/>
2.4 Прояв почуттів та емоцій у художній творчості
Емоції людини проявляються у всіх видах людської діяльності, і особливо, в художній творчості. Власна емоційна сфера художника відбивається у виборі сюжетів, у манері листи, в способі розробки тем і сюжетів. Все це разом узяте складає індивідуальна своєрідність художника. Реалізація задуму художника передбачає зазвичай більш-менш тривалий збирання і вбирання або вбіраніе в себе різноманітних вражень. Іноді цей матеріал збирається В«про запасВ», іноді - це спеціальна робота по збиранню матеріалів для здійснення певного задуму [5]. При накопиченні матеріалів, зібраних про запас, вони або просто вбираються і як би відлежуються і зріють, або ж спеціально фіксуються (замальовки художника). На основі спостереження і почасти своєрідного експериментування відбувається і процес узагальнення. Художник повинен виявити загальне у формі образу, і притому такого, в якому була б збережена індивідуальність. Образ, в якому втрачена індивідуальність, був би просто схемою, а не живим художнім образом. Для того щоб в образі відобразити задум, ідею і композицію художнього твору, необхідно перетворити ті враження, які доставляє художнику уважне спостереження. Для цього необхідно творчу уяву художника з різноманітними, в процесі творчості вироблялися прийоми і способами перетворення. Сутність художньої уяви полягає, насамперед, у тому, щоб уміти створити нові образи, здатні бути пластичним носієм ідейного змісту. Особлива міць художньої уяви полягає в тому, щоб створити нову ситуацію не шляхом порушення, а за умови збереження основних вимог життєвої реальності.
Справжній митець не тільки своєму розпорядженні технікою, необхідною для того, щоб зобразити те, що він бачить, але він і бачить по-іншому, ніж художньо нечутливий людина. Завдання художнього твору - показати іншим те, що бачить художник, з такою пластичністю, щоб це побачили й інші. Творчість - не суцільне і безперервний рух. У ньому чергуються підйоми, застої, спади. Вищою точкою творчості, його кульмінацією є натхнення, для якого характерний особливий емоційний підйом, ясність і виразність думки, відсутність суб'єктивного переживання і напруги. Дуже важлива у творчості така емоція, як інтерес. Інтерес спрямовує і підтримує інтелектуальну активність людини. Людина не в змозі займатися якою-небудь справою, якщо воно не викликає в ньому інтересу. Плідна, творча робота в будь-якій області вимагає повного занурення, величезною самовіддачі, а це можливо тільки в тому випадку, якщо людина відчуває інтерес до обраної діяльності. Роботи Сінгера (1966, 1973) дозволяють припустити, що саме взаємодія емоцій інтересу і радості утворюють мотиваційну основу творчої, діяльності. p> Інтерес грає найважливішу роль у розвитку артистичних і естетичних форм діяльності [8]. Для того щоб стати художником, артистом, людина з раннього дитинства повинна бути зацікавлений у формуванні та розвитку відповідних навичок. Маслоу, кажучи про творчу діяльність, пише: В«Натхненний творець живе сьогоденням, для нього не існує ні минулого, ні майбутнього. Він повністю занурений в предмет, він зачарований і поглинений миттєвим, тим, що відбувається тут і зараз, об'єктом творчості (Маслоу, 1971).
Це стан повного занурення, поглощенности, захваченности є, безсумнівно, наслідком інтенсивного інтересу або збудження. Маслоу говорить про двох стадіях творчості - Про первинною і вторинною. Первинну стадію відрізняють імпровізація і натхнення. На цій стадії людиною рухає інтенсивна емоція інтересу - збудження. Вторинна стадія - це розробка чи розвиток вихідного натхнення, ідеї, озарившей людини в момент сильного збудження; вона вимагає від людини самодисципліни і важкого, наполегливої вЂ‹вЂ‹праці. Є багато людей, здатних до первинної стадії творчості, до натхнення, але лише деякі здатні до матеріального його втіленню [10]. Якщо первинна креативність - імпровізаційна стадія творчості - характеризується збудженням, то вторинна креативність, що припускає розробку і розвиток первісного творіння, повинна характеризуватися помірним рівнем інтересу. На цій стадії інтерес повинен бути достатньо сильним і стійким, щоб людина могла протистояти втоми і негативним емоціям. Важкою, рутинної роботи, пов'язаної з доведенням продукту творчості до бажаного досконалості, неминуче супроводжують періоди пригніченості і страху, коли у людини опускаються руки, коли він гостро відчуває свою самотність, свою ізольованість. Саме в такі періоди панування негативних емоцій, мотиваційна сила стійкого інтересу має вирішальне значення для подолання перешкод, що постають на шляху творчої особистості.
2.5 Роль ...
