Завдання заняття:
. Освітня: Дати знання про творців баскетболу, коли і де зародився. Зародження жіночого баскетболу. Перші змагання в Росії
2.Коррекціонно-розвиваюча: розвивати вміння застосовувати отримані знання.
Обладнання: дошка, підручник.
Хід заняття.
. Організаційний етап: Уявити себе (невелику розповідь). Познайомитися з класом. Перевірка відсутніх, зовнішнього стану приміщення, робочих місць, робочої пози і зовнішнього вигляду учнів, організація уваги.
. Підготовка учнів до засвоєння нового матеріалу:
Повідомлення теми уроку. Повідомлення завдань на даному уроці. Мобілізуюче початок уроку («вихідна мотивація»). Актуалізація знань учнів.
. Повідомлення нового матеріалу:
Усно:
1. Розповісти про творців баскетболу, коли і де зародився, як і з якої причини.
Під запис: Баскетбол винайшов Джеймс Нейсміт в 1891 році.
році - Нейсміт розробив перші 13 пунктів баскетбольних правил, які в тій чи іншій мірі діють і донині.
грудня 1891 року- відбувся перший чоловічий баскетбольний матч.
1892 - вийшла перша книга правил.
Усно:
. Зародження жіночого баскетболу
Під запис:
1893 - відбувся перший жіночий баскетбольний матч, на якому не був присутній жоден людина чоловічої статі по заборонах.
Усно:
. Підстава і перші змагання в Росії
Під запис:
Росію про існування баскетболу вперше оповістили в 1901 році Г.Дюпперон. Перші змагання з баскетболу були проведені в Товаристві «Маяк» в 1906 році. Згодом 1906 був визнаний роком заснування баскетболу в Росії.
. Закріплення отриманих знань: Маленький тест з пройденого матеріалу.
. Підведення підсумків: Найактивнішим учням поставити по плюса на обкладинку зошита. Ці плюси допоможуть на завершальному третьому занятті отримати більш гідну і кращу оцінку.
Домашнє завдання: Повторити вивчений матеріал, підготуватися до опитування.
Комбіноване заняття
Номер заняття: №2
Тема: Вітчизняний баскетбол на міжнародній арені.
Тип заняття: комбіноване
Завдання заняття:
. Освітня: дати знання про головні чемпіонатах і змаганнях на міжнародній арені, познайомити з історією виступу збірної СРСР на міжнародній арені, закріпити знання про творців баскетболу, удосконалювати вміння відповідати на запитання;
. Корекційно-розвиваюча: розвивати вміння застосовувати отримані знання, доводити свою точку зору, вислуховувати іншого, вміння працювати в групі;
. Виховна: працьовитість, наполегливість у досягнення мети.
Обладнання: дошка, підручник.
Хід заняття.
. Організаційний етап: Перевірка відсутніх, зовнішнього стану приміщення, робочих місць, робочої пози і зовнішнього вигляду учнів, організація уваги.
. Перевірка домашнього завдання:
Опитування по попередній темі:
. Хто і коли винайшов баскетбол?
. Хто є «матінкою баскетболу»?
. Хто сповістив Росію про баскетбол?
. Який рік визнаний роком заснування баскетболу в Росії?
. Підготовка учнів до засвоєння нового матеріалу:
Повідомлення теми уроку. Повідомлення завдань, які треба вирішити на цьому уроці.
. Повідомлення нового матеріалу:
Усно:
1. Розповісти які турніри існували
Під запис:
У 1947 р вітчизняний баскетбол потрапляє в сітку її офіційних чемпіонатів і турнірів.
Необхідно особливо відзначити Чемпіонат Європи, Чемпіонат світу і Олімпійські ігри.
Усно:
Чемпіонат Європи
Під запис:
Чемпіонат континенту 1935 серед чоловічих команд був першим офіційним змаганням.
Перші чемпіони Європи - збірна Латвії
Третій чемпіонат Європи проходив в травні 1939 в Каунасі.
Четверте першість Європи відбулося після війни в 1946 р в Женеві.
У 1947 р в чемпіонаті Є...
