Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Студентське життя у Великобритании

Реферат Студентське життя у Великобритании





="justify"> Ця ідея знаходиься втілення у практічній ДІЯЛЬНОСТІ популярних среди молодежи клубу" Віртуальний світ, кібер-клубів, центрів інтерактівної музики, что вдадуться до принципова НОВИХ ЗАСОБІВ проведення дозвілля.

Так, клуб Cyberseed (м. Лондон) анонсує програму катання на хвилях людської душі. Вона предполагает живе виконан японської музики стилю нового століття, ряд атракціонів (зокрема, машини" Віртуальна реальність), комп ютерні ігри, зустрічі з Вченіє, акторами.

Атракціони Розміщено в трьох суміжніх пріміщеннях: перша залу створює враження віртуальної реальності, Завдяк настіннім графічнім и фотографічнім збережений (картіні СУЧАСНИХ художників, пейзажі, портрети), что Постійно змінюються; у второй кімнаті розташовано бар та ігрові автомати; персональні комп ютері встановл в третій кімнаті, деякі з них прізначені для ігор, Інші демонструють фрактальні чином, стробоскопічні Ефекти створюються" Мозкова машиною. Слід підкресліті, что основною метою засновніків таких клубів є Демонстрація КОМЕРЦІЙНИХ цінностей систем віртуальної реальності.

Зростання економічного значення інтерактівніх технологий в зарубіжніх странах, їх ЕКСПАНСІЯ на систему освіти, создания рінків артефактів кіберкультурі, велика Кількість ДОСЛІДЖЕНЬ у сфері технології віртуальної реальності мают и свои Недоліки з подивимось їх впліву на псіхіку та свідомість підлітків и молоді; проблема" людина-техніка є однією з головні для ряду СОЦІАЛЬНИХ наук.

Водночас, феномен кібернетічної революції в сучасности суспільстві, ее Вплив на всі аспекти життя соціуму вікрісталізувалісь у Важлива культурно-дозвіллєву тенденцію, что прівертає Особливий Інтерес зарубіжніх и вітчізняніх футурологів, соціологів, працівніків дозвіллєвої ї рекреаційної СФЕРИ и требует глибокого Вивчення.

Аналіз дозвіллєвої ДІЯЛЬНОСТІ з підліткамі дозволяє сформулюваті основні ее принципи: добровільність; постійність та сістематічність; оптімальне поєднання теоретичністю знань з практичною діяльністю; Залучення підлітків и молоді до актівної Суспільно-Корисної та особистісно-значущої ДІЯЛЬНОСТІ, что дает відчутній соціальний ефект; діференційованій ПІДХІД до різніх соціально-демографічніх молодіжніх груп; стимулювання ініціатів та мотівів саморегуляції.

Грунтуючись у своїй ДІЯЛЬНОСТІ на ціх принципах, дозвіллєві заклади успішно реалізують програми, спрямовані на: організацію змістовного дозвілля підлітків и молоді; розвиток творчого й духовного потенціалу молоді в інтересах ее становлення й самореалізації; профілактіку ї попередження Правопорушення и негативних явіщ у підлітковому й молодіжному середовіщі; пропаганду й підтрімку здорового способу життя; підтрімку талановітої та актівної молоді; сприяння професійній орієнтації та працевлаштування, что, власне, надає соціальнокультурнім центрам особлівої социальной цінності.

Унікальність англійськіх соціокультурних закладів, їх робота з підліткамі ї молоддю Полягає в оптимальному поєднанні різніх направлений ДІЯЛЬНОСТІ, что гармонійно доповнюють одне одного, а самє:

культурно-дозвіллєвій и рекреаційній, что предполагает создания умів для відпочинку й Рекреації, для самовдосконалення молоді, ее творчого розвитку помощью ЗАХОДІВ розважального характеру, роботи майстерень, культурно-мистецьких гуртків, виставок, конкурсів, фестивалів;

соціально-профілактичний, спрямованостей на создания умів для інтеграції особистості в соціум, на попередження негативних явіщ у молодіжному середовіщі путем использование різніх форм роботи - інформаційно-консультативної допомоги, Бесід, діспутів," шкіл молодих батьків, семінарів , індівідуальніх зустрічей, театротерапії, сімейних Вечорів, виставок художньої творчості, активного Залучення підлітків и молоді до Суспільно-Корисної праці;

профорієнтаційній, что має на меті не просто самовизначення підлітка на Сучасне Сайти Вся професій, но ї навчання его самоосвіті та саморозвитку, вмінню навчатися, активно вікорістовуючі свой вільний час. Сутність профорієнтаційного напряму дозвілля Полягає у допомозі усві?? омленого Вибори професії, формуванні потреб погліблюваті набуті знання, оновлюваті їх та практично використовуват;

спортивно-оздоровчий. Головня Завдання цього напряму ДІЯЛЬНОСТІ є Зміцнення здоров я підлітків, формирование та розвиток фізичної культури Засоба дозвілля.


3. Дозвіллєві про єднання добровільного сектору


У истории дозвілля відомі Різні форми добровільніх про єднань громадян, что задовольнялі найголовніші спожи людини - в дозвіллі та спілкуванні. Добровільні про єднання за характером, метою своєї ДІЯЛЬНОСТІ всегда відбівалі соціальну структуру Суспільства. ...


Назад | сторінка 7 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз діяльності культурно-дозвіллєвих центрів з організації дозвілля моло ...
  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя у дітей, підлітків та молоді засобами фі ...
  • Реферат на тему: Пропаганда здорового способу життя як засіб профілактики наркоманії серед п ...
  • Реферат на тему: Роль спортивно-оздоровчого туризму в організації дозвілля молоді
  • Реферат на тему: Особливості організації культурно-дозвіллєвої діяльності підлітків в умовах ...