ли відведені слідчим або дізнавачем;
знайомитися з протоколами слідчих дій, в яких він брав участь, і робити письмові зауваження про правильність та повноту зроблених у них записів;
заявляти клопотання і відводи, подавати скарги на дії (бездіяльність) та рішення дізнавача, слідчого, прокурора, суду;
представляти предмети і документи, які можуть бути визнані слідчим, дізнавачем і судом доказами у кримінальній справі;
після закінчення попереднього розслідування знайомитися з усіма матеріалами кримінальної справи, виписувати з нього будь-які відомості і в будь-якому обсязі;
брати участь у судовому розгляді справи, давати тут свідчення в якості свідка і виступати в дебатах сторін;
брати участь у засіданні судів апеляційної, касаційної і наглядової інстанцій. При цьому суди цих інстанцій повинні розглядати скарги законних представників незалежно від позиції, займаної у справі неповнолітнім засудженим чи потерпілим.
Крім законного представника, слідчий, дізнавач за клопотанням захисника або за власною ініціативою забезпечують участь у допиті неповнолітнього підозрюваного (обвинуваченого) педагога або психолога. При допиті неповнолітнього підозрюваного, обвинуваченого і підсудного, який не досяг віку 16 років або досяг цього віку, але страждає психічним розладом або відстає в психічному розвитку, участь педагога чи психолога обов'язково (ст. 425 КПК). Психічний розлад у неповнолітнього підозрюваного або обвинуваченого, який досяг 16-річного віку, має бути підтверджено медичними документами або ув'язненням судово-психіатричної експертизи. Факт відставання в психічному розвитку встановлюється на підставі висновку експерта-психолога. Педагог чи психолог має право: а) з дозволу слідчого, дізнавача чи головуючого у судовому засіданні задавати питання неповнолітньому підозрюваному, обвинуваченому; б) по закінченні допиту знайомитися з протоколом допиту і робити письмові зауваження про правильність та повноту зроблених у ньому записів. Ці права слідчий, дізнавач, суд роз'яснюють педагогу або психолога перед допитом неповнолітнього підозрюваного, обвинуваченого, підсудного, про що робиться відмітка у відповідному протоколі.
3. Судовий розгляд у справах неповнолітніх
3.1 Особливості судового розгляду у справах неповнолітніх
Правило 14.2 Пекінських правил говорить: Судовий розгляд має відповідати інтересам неповнолітнього і здійснюватися в атмосфері розуміння, що дозволить неповнолітньому брати участь у ньому і вільно викладати свою точку зору .
Враховуючи цю рекомендацію, кримінально-процесуальний закон Росії встановлює деякі особливості судового розгляду у кримінальних справах щодо неповнолітніх.
Перша особливість: в судове засідання викликаються законні представники неповнолітнього підсудного (ч. 1 ст. 428 КПК), а у випадках, передбачених ч. ч. 3 - 6 ст. 425 КПК, педагог або психолог.
Неявка своєчасно сповіщені законного представника неповнолітнього підсудного не зупиняє розгляду кримінальної справи, якщо суд не знайде його участь необхідним (ч. 3 ст. 428 КПК).
Законний представник може бути за визначенням або постановою суду відсторонений від участі в судовому розгляді, якщо є підстави вважати, що його дії завдають шкоди інтересам неповнолітнього підсудного. У цьому випадку, однак, допускається інший законний представник неповнолітнього підсудного (ч. 2 ст. 428 КПК).
Законні представники неповнолітнього підсудного вправі в ході судового розгляду: 1) заявляти клопотання і відводи; 2) давати показання; 3) подавати докази; 4) брати участь у дебатах сторін; 5) подавати скарги на дії (бездіяльність) та рішення суду (ч. 1 ст. 428).
Якщо законний представник неповнолітнього підсудного допущений до участі в кримінальній справі як захисника або цивільного відповідача, то він має права і несе відповідальність, передбачені ст. 53 і ст. 54 цього Кодексу (ч. 4 ст. 428 КПК).
Друга особливість: видалення неповнолітнього підсудного із залу судового засідання. Стаття 429 КПК передбачає, що суд має право за клопотанням сторони, а також за власною ініціативою прийняти рішення про видалення неповнолітнього підсудного із залу судового засідання на час дослідження обставин, які можуть чинити на нього негативний вплив.
Однак після повернення неповнолітнього підсудного до зали судового засідання головуючий повідомляє її в необхідних обсязі та формі зміст судового розгляду, що сталося в його відсутність. Неповнолітньому підсудному представляється можливість задати питання особам, допитаним в його відсутність (ч. 2 ст. 429 КПК).
