Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Творчість В.А. Сєрова та М.В. Нестерова

Реферат Творчість В.А. Сєрова та М.В. Нестерова





инути все, що поставлено на стіл. Саме на такому одвороті лежать персики, ножик і пара кленового листя. Мабуть, персики сюди тільки що принесла Віра, щоб пригостити своїх товаришів по грі, а, може бути, молодшого братика або сестричку. Ймовірно, для цього і потрібен їй ножик: треба розрізати персик і дістати з нього кісточку. А листочки - імпровізовані тарілочки для половинок фруктів.

Якщо вдивитися в очі дівчинки, видно, що у неї загадковий погляд, є в ньому навіть щось циганське. Віра чарівна і безпосередня, в її зовнішності відчувається те, що вона справжня заводила серед дітвори. Ось і зараз знайшла зайву хвилинку, щоб прихопити із зимової їдальні частування для всіх. Її обличчя ллється щастям, і так само променисто все навколо неї. Саме тому картина здається такою гармонійною і життєвої. Завдяки прийомам, узятим з імпресіонізму, В. Сєров зумів неповторно передати гру сонячного світла, його насиченість, і навіть те, що важко власне намалювати - легкість і скороминущість миті. «Дівчинка з персиками» дарує глядачеві відчуття радості і щастя.

3. Картина «Міка Морозов». 1901 Масло, полотно


Інший чудовий дитячий портрет, який також є художнім шедевром у творчості В.А. Сєрова, - це Міка Морозов (1901 г.) Михайло або Міка, як його звали в домашньому колі. Син відомого багатого промисловця і колекціонера живопису М.А. Морозова 5-ти річна дитина, що відрізнявся неабиякими здібностями. На той час він вже говорив по-англійськи, самостійно вивчав грамоту, відрізняючись надзвичайною жвавістю натури. У його одязі, зовнішньому вигляді ми не знаходимо і натяку на його соціальний статус, як це нерідко було прийнято в дитячих портретах представників багатих і знатних родин. Та художник і не прагнув до передачі зовнішніх атрибутів його соціального стану. Якраз навпаки, своє завдання він бачив у тому, щоб розкрити складний духовний світ дитини, ще тільки-тільки початківця пізнавати життя і захоплено сприймає її. Схоплений пензлем художника емоційний порив дитини, її устремління до зовнішнього світу, захопленість і захопленість - ці риси, за спогадами рідних і друзів Мікі, найбільшою мірою відображали живу і активну натуру хлопчика, що виріс потім у великого вченого, блискучого знавця англійської літератури і культури, відомого шекспірознавець.

В.А. Сєров прагне передати на полотні складну гаму відчуттів дитини, її жвавість, відкритість світу. Ця складність відчуттів дитини, чистота і свіжість його помислів підкреслюються білим кольором його сорочки на золотисто-зеленому тлі, який ще більше підсилює білизну одягу і відтіняє красиві живі риси дитячого обличчя. Майстерно виконана палітра фарб, тонко і соковито передавальна душевний порив і емоційну схвильованість дитини, дозволяють сказати, що В.А. Сєров в цій картині зумів дивно глибоко і точно проникнути у світ дитинства, увічнити на полотні те прекрасну мить, яке виражає щасливе і безхмарне дитинство. З психологічної точки зору розвиває тут думка про виняткову важливість емоційних переживань дитини, як найважливішої силі його духовного становлення і вдосконалення.

4. Картина «Петро I.» 1907 Масло. Полотно



Автор картини Петро I Сєров Валентин Олександрович у своїй творчості неодноразово звертався до історичної теми. Будучи членом Світу мистецтва, художник запроваджував у своїх творах художні принципи об'єднання, виявляв інтерес до російської історії XVIII століття (дивіться картина Петро II і цесаревна Єлизавета на псовому полюванні).

Петро I був написаний Сєровим на замовлення відомого книговидавця І. Н. Кнебеля, для репродукції в шкільному наборі картин з російської історії.

Впевненою ходою крокує назустріч найлютішому вітрі великий государ. Його свита, комічно пригинаючись, намагається подолати пориви повітряної стихії. Обрана знизу точка зору дозволяє Сєрову підкреслити міць і велич постаті імператора.

Картина Петро I з одного боку відображає дух масштабних преобразований минулої епохи, з іншого - висловлює ностальгію сучасників Сєрова за сильною фігурі царя-реформатора.



5. Картина «Портрет Іди Рубінштейн». 1910 Полотно, темпера, вугілля



На картині зображена російська віртуозна балерина Іда Рубінштейн. Ще до знаменитої Айседори Дункан вона внесла в балет елементи еротизму, коли танцювала «Соломію» і в т.зв. «Танці 7 покривав» скинула з себе одягу і залишилася оголеною. Після цього постановку заборонили. Балерина увійшла в трупу С. Дягілєва, брала участь у знаменитих «Російських сезонах» в Парижі. Там вона прославилася виконанням партії Шахерезади в однойменному балеті Римського-Корсакова. У 1909 році остаточно емігрувала з Росії до Франції. Вона дала згоду позувати Сє...


Назад | сторінка 7 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Картина світу і картина соціальної реальності: соціально-конструктивістськи ...
  • Реферат на тему: Картина світу і картина соціальної реальності: соціально-конструктивістськи ...
  • Реферат на тему: Петро Аркадійович Столипін та його реформи
  • Реферат на тему: Характеристика якості дитячого взуття та його вплив на формування стопи дит ...
  • Реферат на тему: Діалектна картина світу в зарубіжних і російських дослідженнях історичної д ...