і компоненти [30].
Біогенний компонент враховується соціологами лише в разі каліцтва або хвороби людини, що заважає виконанню ним соціальних функцій.
Психогенний компонент складається з емоцій, переживань, вольових устремлінь, пам'яті, здібностей і т. д. Тут для дослідника важливі не тільки різного роду відхилення, але і нормальний психічний поле діяльності індивіда.
соціогенного компонент складається з наступних елементів:
- Об'єктивні соціальні потреби особистості (Фізіологічні, потреби в безпеці, зайнятості, дружбу, турботу, любов, престижі);
- Здібності до творчості, знання, навички;
- Ступінь оволодіння культурними цінностями суспільства;
- Моральні норми, принципи, якими керується особистість;
- Спосіб реалізації в діяльності всіх соціальних якостей, що проявляється в сімейному житті, праці, суспільно-політичного, культурного діяльності, дозвіллі - словом, у способі життя.
Соціальна структура особистості непостійна, мінлива, тому що протягом усього життя особистість отримує нову інформацію, знання, змінює свою поведінку, мотивацію вчинків. Тому, саме соціогенні компонент особистості викликає найбільший інтерес у соціологів.
Основні підходи до вивчення особистості можна звести до наступних [31]:
- соціально-психологічний підхід. В основі нього лежить постулат про те, що біологічні спонукання суперечать нормам культури і соціалізація є процес приборкання цих спонукань;
- функціональний підхід має на увазі статусно-рольову теорію особистості. З позицій вивчення соціальних функцій, виконуваних особистістю, вона визначається як сукупність соціальних статусів і соціальних ролей, характерних для даного суспільства.
Соціологія має безліч теорій особистості. Всі теорії визнають людську особистість специфічним утворенням, безпосередньо виведеним з соціальних факторів. У основі одних доктрин лежить впевненість, що самореалізація людини як особистості можлива лише через державу. Прихильники теорії ролей виходять з того, що особистість є функція від тієї сукупності соціальних ролей, які виконує індивід у суспільстві, і, отже, соціальна роль виступає найважливішим елементом механізму взаємодії індивіда та суспільства. Дамо визначення соціального статусу та соціальної ролі [32];
- соціальний статус - це співвідносне положення індивіда в суспільстві, яке визначається функціями, обов'язками і правами. Статус має сенс тільки в співвідношенні з іншими позиціями;
- соціальна роль - поведінка, очікуване від особистості певного статусу.
Таким чином, підведемо основні висновки даної частини нашого викладу:
- на соціологічне поняття особистості впливають як філософські концепції, так і психологічні теорії. Однак, якщо психологія звертає увагу на індивідуальні відмінності людей: їх темперамент, характер, особливості поведінки та оцінки, то для соціолога "особистість" - це, навпаки, те, що робить людей схожими один на одного. Соціологи беруть в розрахунок, перш за все соціальні якості, які формуються у людей в процесі спілкування, в якійсь мірі, відштовхуючи все інше;
- при визначенні сутності особистості в соціології існують кілька значущих, але часом взаємовиключних один одного трактувань. Якщо звести, всі численні думки до спільного знаменника, то особистість в соціології визначається як: системне якість індивіда, обумовлений його включеністю в суспільні відносини і що виявляється в спільній діяльності і спілкуванні; суб'єкт соціальних відносин і свідомої діяльності. Особистість є тим механізмом, який дозволяє інтегрувати своє В«ЯВ» і власну життєдіяльність, здійснювати моральну оцінку своїх вчинків, знаходити своє місце не тільки в окремій соціальної групи, але і в житті в цілому, виробляти сенс свого існування, відмовлятися від одного на користь іншого;
- формування особистості в соціології розглядається в контексті двох взаємопов'язаних процесів - соціалізації та ідентифікації. Соціалізація - це процес засвоєння індивідом зразків поведінки, соціальних норм і цінностей, необхідних для його успішного функціонування в даному суспільстві. Ідентифікація - копіювання поведінки іншого, близьке до пристрасного бажанням бути схожим, наскільки можливо, на цього людини;
- основні підходи до вивчення особистості можна звести до соціально-психологічного підходу і підходу функціональному. В основі першого лежить постулат про те, що біологічні спонукання суперечать нормам культури і соціалізація є процес приборкання цих спонукань; другий підхід має на увазі статусно-рольову теорію особистості. З позицій вивчення соціальних функцій, виконуваних особистістю, вона визначається як сукупність соціальних статусів і соціальних ролей, характерних для даного суспільства.
У цілому всі соціологічні теорії визнають людську особистість специфічним утворенням, безпосередньо виведеним з соціальних факторів. Тобто особистість в с...
