і его от суміжніх дисциплін и давши уявлення початківцю про Всі питання, Які охоплює цею предмет, - справа нелегка. Економічна теорія, безперечно, Включає ВСІ елєменти, наведені як у ціх визначеня, так и тихий, что могли Увійти до довшого Переліку.
Если прімусіті спеціаліста зверни Зі всех наведення дефініцій позбав одну, то у наш годину ВІН, очевидно, зупинивсь б на Другій. Йому відомо, Яке Значення мают гроші, и Якби Китай починаючі з Наступний року отказался от Використання грошів взагалі, то перед ним постала бі Величезна кількість проблем, Які поклікати вівчаті економічна теорія. Дії Робінзона Крузо и самостійніх поселенців, хоч смороду й Не Займаюсь обміном товарів чи бартерні торгівлею, такоже належати до компетенції Економічної Теорії.
Если Говорити про звичайний перебіг життя, то економічна теорія НЕ может опісуваті почуття людини во время недільної обідні, смак Гусячий м'яса, Яку вона їсть, слухаючі як Еліот читає свои вірші чи як співає Сінатра про страждання кохання: про муки смерти. Найбільш Значне у жітті НЕ можна прідбаті задарма, альо йо НЕ можна купити и на прайси. Отже, Жодний визначення предмета Економічної Теорії НЕ может буті точніше, оскількі у цьом, по суті, и немає спожи. Для ознайомлення з предметом можна Було б навести таку его коротку характеристику: "Економічна теорія - це наука про ті, Які з рідкісніх продуктивних ресурсів люди і суспільство ПРОТЯГ годині, за помощью грошів и без їхньої участі, обірають для виробництва різніх товарів и розподілу їх з метою споживання Тепер і у Майбутнього между різнімі людьми и групами Суспільства ".
Об'єктом економiчної теорiї є економiка в цiлому (на мiкро-, макро-i глобальному рiвнях). Мiкрорiвень економiки ПОЧИНАЄТЬСЯ з сiм'ї; фiрма (Пiдприємство) є его основною Ланки. Макрорiвень охоплює господарство цiлої країни, а глобальний - мiждержавнi економiчнi об'єднання та всесвiтнє господарство.
Багатоаспектнiсть змiсту економiки зумовлює рiзноманiтнiсть напрямiв Вивчення Економiчна життя суспiльства: в центрi уваги постають віробнічi вiдносин, проблеми ефектівностi економiчної системи, особлівостi рiзних систем господарювання та iн. ВАЖЛИВО є Вивчення свiтовому досвiду розвітку економiчної теорiї та вiдповiдно Навчальних дисциплiн. Так, розглядаючі предмет економiки, П. Самуельсон i Р. Нордхаус наголошують на тому, что люди вібірають спосiб Використання обмежених виробничих ресурсiв для Вироблення рiзних продуктiв та розподiлу їх мiж членами суспiльства. Если віходити з прагматічної спрямованостi Навчальний процес, то такий пiдхiд цiлком віправданій.
У рамках економiчної теорiї дослiджується НЕ тiльки оптімiзацiя виробництва при обмежених ресурсах, а й економiчнi форми та закономiрностi, в якіх здiйснюється суспiльне вiдтворення в цiлому. У тій же годину вченi _не вiдмовляються i вiд полiтики-Економiчна аналiзу вiдносин власностi, оскiльки НЕ можна звесті Економiчна науку позбав до конкретного Економiчна знання. ...
