лаг в порівнянні з числом зайнятих цим виробництвом людей.
Але одне тільки підвищення капіталоозброєності праці не могло б забезпечити можливостей для стійкого зростання добробуту громадян на основі економічного зростання. Для цього необхідно, щоб діяли й інші фактори;
2) прогрес науки і техніки. Двадцяте століття стало століттям науково-технічної революції. І не стільки в силу лавиноподібного зростання наукових знань, скільки в силу їх швидкого і масового використання для виробництва товарів і надання послуг. p> Останнє призвело до принципової зміни безлічі технологій і гігантського збільшення на цій основі продуктивності праці. Крім того, науково-технічний прогрес відкрив можливості для пом'якшення наслідків тієї обмеженості природних ресурсів. p> 3) підвищення освітнього рівня працівників (додаток 2). В«Освічена працівник - кращий працівникВ». Ця істина стала особливо очевидною в XX ст., Коли головним двигуном підвищення продуктивності виявляється освоєння досягнень науково-технічного прогресу. Робота на новому, більш продуктивному обладнанні, а також швидке оволодіння навичками виготовлення нових видів продукції зажадали не просто професійної кваліфікації, а й підвищення рівня освіченості працівників. p> Тому в нашому столітті в економічну науку увійшло поняття людський капітал, інвестиції у збільшення якого часто дають більше прискорення економічного зростання, ніж інвестиції у фізичний капітал;
4) поліпшення методів розподілу обмежених ресурсів. Країна не може швидко збільшити обсяг наявних у її розпорядженні ресурсів виробництва, таких, як чисельність кваліфікованих працівників, площа придатних для використання земель або природні багатства (часом це неможливо і в довгостроковій перспективі). Але використовувати ці обмежені ресурси можна краще або гірше. p> Це залежить від вживаних в даній країні методів розподілу таких ресурсів між різними галузями і видами виробництв. Саме в організації подібного розподілу полягає головне завдання різних економічних механізмів. Тому вдосконалення економічних механізмів відіграє дуже велику роль в тому, яких темпів економічного зростання країні вдається добитися. p> Часто ця роль навіть важливіше багатства країни природними ресурсами. Наприклад, СРСР, володіючи величезними природними ресурсами, гігантської промисловістю і висококваліфікованими працівниками самих різних професій, так і не зміг забезпечити високий рівень добробуту своїх громадян. Країні не вдалося вирішити навіть найпростіше завдання - нагодувати своє населення за рахунок продукції власного сільського господарства
У 1983 р. - напередодні перебудови - СРСР мав реальний ВНП на душу населення в 2,08 рази менше, ніж у США. При цьому жителі СРСР були забезпечені менше, ніж американці, легковими автомобілями - в 14,4 рази, телевізорами - в 11,3 і м'ясом - в 1,6. Дитяча смертність у нашій країні була вище, ніж у США, в 10,7 рази (а в порівнянні з Японією - навіть у 14,7 раза). У той же ...
