Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Освіта Давньоруської держави

Реферат Освіта Давньоруської держави





раїною, суд, збір данини і мит. Доходи князів та їх наближених тоді ще багато в чому визначалися даниною з підлеглих племен, можливістю її вивезення в інші країни для продажу. Перед молодою державою стояли великі зовнішньополітичні завдання, пов'язані із захистом його меж: відбиток набігів кочівників - печенігів, боротьба з експансією Візантії, Хазарського каганату, Волзької Болгарії. Саме з цих позицій слід розглядати внутрішню і зовнішню політику київських великих князів. p align="justify"> Давньоруська держава - сукупність Київського і місцевих феодальних князівств, князі яких перебували у васальній залежності від великого князя. У міру зміцнення своєї влади київські великі князі постаралися замінити місцевих князів своїми ставлениками - синами, племінниками, намісниками. p align="justify"> Великий князь був старшим по відношенню до місцевих князям. Він володів найбільшим і сильним князівством. На чолі Давньоруської держави стояв великий князь. На ранньому етапі існування Давньоруської держави його функції полягали головним чином в організації збройних сил, командуванні ними, в зборі данини, налагодженні зовнішньої торгівлі. Потім діяльність князя ускладнилася - все більшого значення набувала діяльність в галузі управління: призначення місцевої адміністрації, княжих агентів, законодавча і судова діяльність, керівництво зовнішніми зносинами. Доходи князя складалися з феодальних повинностей з його власних земель, данини (податі), судових мит, кримінальних штрафів (вир і продажів), інших поборів. Великий князь зобов'язаний був у своїй діяльності спиратися на раду великих феодалів - бояр, духовенство. Рада не мала чітко визначеної компетенції. Разом з князями бояри вирішували найважливіші питання управління, зовнішньої політики, судили, ухвалювали закони. br/>

3. Норманская і антинорманская концепції освіти Давньоруської держави


Момент виникнення Давньоруської держави не можна визначити з достатньою точністю. Очевидно, мало місце поступове переростання тих політичних утворень, про які ми говорили в попередньому розділі, в феодальну державу східних слов'ян - Давньоруська Київська держава. У літературі різними істориками ця подія датується по-різному. Однак більшість авторів сходяться на тому, що виникнення Давньоруської держави слід відносити до IX ст. p align="justify"> Не зовсім зрозуміле питання і про те, як утворилося Давньоруська держава. І тут ми стикаємося з так званої норманської теорією. p align="justify"> Справа в тому, що в нашому розпорядженні знаходиться джерело, який, здавалося б, в якійсь мірі відповідає на питання про походження Давньоруської держави. Це найдавніший літописний звід В«Повість минулих літВ». Літопис дає зрозуміти, що в IX ст. наші предки жили в умовах бездержавності, хоча прямо в ній про це не говориться. Мова йде лише про те, що південні слов'янські племена платили данину хозарам, а північні - варя...


Назад | сторінка 7 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виникнення и Розвиток давньоруської держави
  • Реферат на тему: Причини і передумови виникнення давньоруської держави
  • Реферат на тему: "Норманської теорія" і виникнення Давньоруської держави
  • Реферат на тему: Освіта Давньоруської держави
  • Реферат на тему: Освіта Давньоруської держави