Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Принципи кримінально-виконавчого права. Курсовий проект

Реферат Принципи кримінально-виконавчого права. Курсовий проект





ено, що виправлення та перевиховання ув'язнених грунтується на залученні їх до суспільно корисної праці. На створення умов для найбільш успішного трудового перевиховання засуджених були спрямовані багато норм, що визначають режим утримання засуджених у виправних установах. Організація трудового процесу займала центральне місце в розпорядку дня всіх виправних установ. p> Однак, Н.А. Бєляєв, вважав, що визнання праці в якості основи виправлення та перевиховання засуджених суперечить погляду на працю як на засіб кари засуджених [23]. p> У числі специфічних принципів А.Є. Наташа, також виділяв принцип В«участі громадськості у виправленні і перевихованні засудженихВ» [24] - зміст названого принципу виражається в тому, що вся громадськість здійснює контроль за діяльністю виправної установи і органів, які виконують вироки судів, надає допомогу цим установам, сприяє особам, звільненим від покарання. Даний принцип знайшов своє відображення ще в ВТК РРФСР 1924 [25]. Він висловився в законодавчому закріпленні участі представників громадськості в роботі розподільних і спостережних комісій. p> У 1964 р. було прийнято положення, відповідно до якого при кожному виконавчому комітеті районів і міст повинні були бути створені наглядові комісії, які беруть участь у вихованні засуджених осіб [26].

Протягом усього етапу існування радянської влади існував і розвивався принцип - В«розвитку корисної ініціативи засудженихВ» [27]. Це принцип вперше був встановлений ВТК РРФСР 1924 [28]. У ст. 8 ВТК РРФСР, зокрема, йшлося про розвиток самодіяльності ув'язнених, спрямованої до придбання властивостей і професійних навичок. Ст. ст. 90,91,94 та 95 ВТК РРФСР встановлювалися форми розвитку корисної ініціативи (створення рад колективу, рад загону, секцій внутрішнього порядку, культурно-масові та фізкультурно-спортивні секції та ін.) ВТК РРФСР 1933 також відбивав цей принцип (розділ 2, гл. 4) [29]. p> У своїх працях А.С. Макаренко, питання розвитку корисної ініціативи правопорушників та створення колективу як чинника виховання, займають одне з центральних місць [30]. p> Також виділявся принцип В«надання допомоги у трудовому і побутовому влаштуванні особам, звільненим від покарання, і закріплення результатів їх перевихованняВ» [31]. ВТК РРФСР від 1924 [32] містив цілий розділ (ст. 227-231), в якому значна увага приділялася питанням надання особам, звільненим від покарання, різних видів матеріальної допомоги. Звільнені з місць позбавлення волі, у разі необхідності забезпечувалися безкоштовним проїздом до місця проживання, безкоштовної одягом і взуттям та ін Забезпечення роботою, з урахуванням наявної у них спеціальності, надання житлової площі. Можливість відновлення за попереднім місцем роботи. p> Н.А. Стручков до числа специфічних принципів відносив:

- принцип обов'язкової психолого-педагогічної обгрунтованості норм виправно-трудового права (виражає зв'язок між розвитком норм права, психології та педагогіки, а також специфічн...


Назад | сторінка 7 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ступені виправлення засуджених, які відбувають покарання, та їх вплив на ди ...
  • Реферат на тему: Участь громадськості в діяльності установ і органів, які виконують покаранн ...
  • Реферат на тему: Освіта РРФСР, Конституція РРФСР
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз Трудового кодексу РФ і КЗпП РРФСР
  • Реферат на тему: Становлення і розвиток кримінального права в РРФСР жовтня 1917-1922 р