ьким рівнем доходів; багатодітні сім'ї; неповні сім'ї; сім'ї, в яких батьки не досягли повноліття; молоді сім'ї; розлучається сім'ї; сім'ї з несприятливим психологічним мікрокліматом, конфліктними відносинами, педагогічної неспроможністю батьків;
- особливе становище дітей (Сирітство, бродяжництво і т.д.). На цій підставі доцільно виділити такі групи: самостійно проживають випускники дитячих будинків та шкіл-інтернатів (до досягнення ними матеріальної незалежності та соціальної зрілості); осиротіли, що залишилися без піклування батьків діти; бездоглядні діти і підлітки;
- бродяжництво, бездомність. До цієї групи належать особи без певного місця проживання, зареєстровані біженці, вимушені переселенці; передпологове і післяпологове стан. Це групи вагітних жінок і годуючих матерів, а також групи матерів, що перебувають у відпустці по догляду за дитиною;
- правове (і в зв'язку з цим соціальне) становище осіб, які зазнали політичних репресій і згодом реабілітованих.
Запропоноване поділ на групи не є єдиним. Можна, ймовірно, диференціювати зазначені групи людей більш конкретно або, навпаки, виділяючи більш широкі категорії - це залежить від цілей і завдань дослідження, вирішення практичних завдань.
Суб'єкти соціальної роботи, до яких відносяться люди, установи, організації, соціальні інститути, покликані вирішувати (і вирішальні) ті чи інші завдання, проблеми, що стоять перед об'єктами соціальної роботи, можна диференціювати з різних підстав, у тому числі враховуючи складові частини соціальної роботи: практичну діяльність, науку і навчальний процес (навчальні дисципліни в галузі соціальної роботи).
Суб'єктами соціальної роботи є:
5) насамперед організації, установи, соціальні інститути суспільства:
• держава зі своїми структурами у вигляді законодавчої, виконавчої та судової влади різного рівня;
• різні соціальні служби: територіальні центри соціальної допомоги сім'ї і дітям; соціально-реабілітаці_ние центри для неповнолітніх; центри допомоги дітям, залишилися без піклування батьків; реабілітаційні центри для дітей та підлітків з обмеженими можливостями; соціальні притулки для дітей та підлітків; центри психолого-педагогічної допомоги населенню; центри екстреної психологічної допомоги по телефону та ін;
• адміністрації державних підприємств, організацій, установ, вузів і т.д. та їх підрозділи;
2) громадські, благодійні та інші організації та установи: профспілки, відділення Дитячого Фонду, товариства Червоного Хреста, приватні соціальні служби, організації і т.д.
3) люди, що займаються практичної соціальної роботою професійно або на громадських засадах. Фактично вони є представниками двох зазначених суб'єктів соціальної роботи. При цьому їх можна розділити на дві групи: організатори-управлінці та виконавці, практичні соціальні працівники, які надають безпосередню допомогу, підтримку, заб...
