Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Нова Парадигма Світогляду - НПМ

Реферат Нова Парадигма Світогляду - НПМ





Цілі всесвіти точок. Заповнити всю порожнечу точками, перетворивши її в повну свою протилежність. І тоді ми будемо спостерігати порожнечу безперервного масиву точок. І ми почнемо з того, що отримаємо Першу виколоти Крапку Порожнечі. Ну, не всі нам одно, так чи інакше, для нас ці дві ситуації ізоморфні))

Спостерігач, хто Він?

Спостерігач є потік інформації в інформаційному полі єдиного цілісного Миру, який вбирає в себе цілісну структуру Миру і з'єднується з ньому, стаючи невід'ємною частиною Світу.

Ідея, почати з самого себе і з найпростішого - виявилася досить вдалою. Я сам і Творець спостережень, і Творець питань, і Творець логіки, і Творець висновків, Творець узагальнень, Творець обмежень і Творець відкидання будь-яких бар'єрів. Наша порожнеча легко народила ідею Бога та Світу. Погано тільки те, що в ній стільки всього, що ми майже захлинулися в потоці ідей, які народжувалися з порожнечі одна за одною ...

Що це була за порожнеча? Ця порожнеча була уявою спостерігача. Як ми вирішили почати з найпростішого, так і здатності до уяви у спостерігача розвивалися з найпростішого. Якщо взяти конкретного кінцевого спостерігача, то ми побачимо, що в досить далекому минулому його немає, а говорити про нього, як про спостерігачі можна вже тільки тоді, коли він здатний до запису в свою пам'ять подій, які з ним відбуваються. Ці події він буде накопичувати, переглядати, порівнювати, сортувати, вибудовувати ланцюжка подій, змішувати їх, витягувати з них інформацію з тим, щоб передбачити наступ і розвиток нових подій. p> У міру накопичення досвіду спостерігач буде будувати модель світу, в якому він існує. Виходячи з тієї інформації, яка до нього надходить по різних каналах в різному поєднанні і з перевантаженнями за різними параметрами. Якщо ми так багато інформації витягли з порожнечі, то інформації з реального світу надходить набагато більше. p> Тому спостерігач більше вчиться не сприймати нову інформацію, а вчиться не помічати багато чого з того, що б йому стало в нагоді, будь він на вищій щаблі розуміння устрою світу. Світ влаштований нескінченно складно і володіє практично необмеженими можливостями для розвитку спостерігача, але процес побудови якісного світогляду досить складний і затратний і спостерігач часто просто слід запропонованим шаблонами поведінки від інших спостерігачів, які самі ці шаблони отримали від інших спостерігачів ... І ефективність поведінки суспільства спостерігачів часто низька і неадекватна їх внутрішнім природним потребам бути вільними сильними і реалізованими усвідомлюють сутностями, які розпізнають всі спроби маніпуляції з їх свідомістю і ясно бачать мету: існувати і розвиватися гармонійно і вічно в рамках їхньої рідної цивілізації і досягти в межі рівня розвитку Ідеальною розумної сутності, тобто, Бога. p> Як спостерігач обробляє інформацію? Ми можемо побачити деякі стійкі алгоритми переробки інформації, які проявляються у найрізноманітніших спостері...


Назад | сторінка 7 з 46 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: В.В. Біанкі - творець рідної землі і багатоколірного світу природи
  • Реферат на тему: Аристотель - творець науки логіки
  • Реферат на тему: Орден єзуїтів і його творець
  • Реферат на тему: Шарль Вюрц - творець основ хімії
  • Реферат на тему: Володимир Соловйов як творець системи православної філософії