ї і статутом даного освітнього закладу.
На відміну від муніципальних утворень, поселень і муніципальних районів міським округах надана можливість мати навчальні заклади вищої та післявузівської професійної освіти. Федеральний закон від 22 серпня 1996 р. № 125-ФЗ В«Про вищу і післявузівську професійну освітуВ» (шкода, від 18 липня 2006) цю можливість передбачає, закріплюючи при цьому обов'язковість муніципальних вузів слідувати державним освітнім стандартам вищої та післявузівської освіти, які призначені для забезпечення:
В· якості вищої і післявузівської професійної освіти;
В· єдності освітнього простору Російської Федерації;
В· основи для об'єктивної оцінки діяльності освітніх установ, що реалізують освітні програми вищої та післявузівської професійної освіти;
В· визнання і встановлення еквівалентності документів іноземних держав про вищу і післявузівську професійну освіту.
Державні освітні стандарти вищої і післявузівської професійної освіти складаються з федеральних і національно-регіональних компонентів.
Федеральні компоненти державних освітніх стандартів вищої і післявузівської професійної освіти включають в себе: загальні вимоги до основних освітніх програм вищої і післявузівської професійної освіти; вимоги до обов'язкового мінімуму змісту основних освітніх програм вищої і післявузівської професійної освіти, до умов їх реалізації, в тому числі до навчальної та виробничої практики та підсумкової атестації випускників, рівня підготовки випускників з кожного напряму підготовки (спеціальності); терміни освоєння основних освітніх програм вищої і післявузівської професійної освіти в державних і муніципальних освітніх установах, що не суперечать термінам, встановленим законодавством Російської Федерації і (або) положеннями про вищі навчальні заклади відповідних видів; максимальний обсяг навчального навантаження учнів.
Основні освітні програми вищої та післявузівської професійної освіти розробляються федеральним державним органом управління освітою та відомчими державними органами управління освітою і я частини, що виходить за межі відповідних державних освітніх стандартів, виконують функції зразкових освітніх програм вищої і післявузівської професійної освіти . Перелік напрямів підготовки (спеціальностей) вищої і післявузівської професійної освіти встановлюється у порядку, визначеному Урядом РФ. p align="justify"> Вищим навчальним закладом є навчальний заклад, засноване і діє на підставі законодавств Російської Федерації про освіту, що має статус юридичної особи і реалізує відповідно до ліцензії освітні програми вищої професійної освіти.
Муніципальні вищі навчальні заклади створюються, р...
