Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Емоції в музіці. Фактори емоційного впліву

Реферат Емоції в музіці. Фактори емоційного впліву





еволюційно-біологічних процесів;

Здійснювати організаційний и мотіваційній Вплив на людину, слугуваті ее адаптації.

Поділ емоцій на провідні ї ситуативні. В.К. Вілюнас поділяє Емоції на Дві фундаментальні групи: провідні ї ситуативні (похідні від дерло). p align="justify"> Першу групу становляит переживання, породжені спеціфічнімі механізмамі потреб, Які забарвлюють предмети, что безпосередно їх стосують. Ці переживання вінікають звичайна при загостренні деякої спожи и відображенні предмета, Який відповідає їй. Смороду передують відповідній ДІЯЛЬНОСТІ, спонукають до неї й відповідають за Загальну ее спрямованість. Смороду значний мірою візначають спрямованість других емоцій, того автор и назвавши їх провіднімі. p align="justify"> До Другої групи належати ситуативні емоційні Явища, породжувані універсальнімі механізмамі мотівації ї спрямовані на Обставини, Які опосередковують удовольствие потреб. Смороду вінікають вже за наявності провідної Емоції, тоб в процесі ДІЯЛЬНОСТІ (внутрішньої або зовнішньої), и віражають мотіваційну значущість умів, Які спріяють ее здійсненню або ускладнюють ее (страх, гнів), конкретних досягнені у ній (радість, прікрість), что склалось або можливіть СИТУАЦІЙ ТОЩО.

Аналізуючі ситуативні Емоції людини, В. Вілюнас віокремлює клас емоцій успіху-неуспіху Із трьома підгрупами:

констатуючого Успіх-неуспіх;

передбачувальній Успіх-неуспіх;

узагальнення Успіх-неуспіх.

Емоції, Які констатують Успіх-неуспіх, відповідають за зміну стратегій поведінкі; узагальнена емоція успіху-неуспіху вінікає в результаті ОЦІНКИ ДІЯЛЬНОСТІ загаль. Емоції передбачуваності успіху-неуспіху дозволяють у разі повторного Виникнення сітуації передбачаті події ї спонукають людину діяті в ПЄВНЄВ напрямі. p align="justify"> Л.В. Куликов поділяє Емоції (В«почуттяВ») на актіваційні, до якіх зараховує Бадьорість, радість, азарт; тензійні (Емоції напруженного) - гнів, страх, тривога и самооцінні - сум, вина, сором, розгубленість [8, 43].

Емоційне реагування автор характерізує за знаком (Позитивні або негатівні переживань), вплива на поведінку й діяльність (стімулюючій або гальмівний), інтенсівністю (Глибина переживань и величина фізіологічніх зрушень), трівалістю перебігу (короткочасні або трівалі), предметністю (ступінь усвідомленості й зв'язку з конкретним об'єктом).

Відповідно до того, Які переживання є в людини (Позитивні - удовольствие або негатівні - відраза), емоційне реагування вірізняється знаком В«+В» або В«-В». Слід, однак Зазначити, что цею поділ багатая в чому умовний и прінаймні НЕ відповідає позітівній або негатівній роли емоцій для даної людини в конкретній сітуації. Наприклад, таку емоцію, як страх, беззастережно Зараховуються до негативних, альо вона Безумовно має позитивне значення для Тварини і Людин...


Назад | сторінка 7 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Емоції, їх розвиток. Теорії емоцій
  • Реферат на тему: Аналіз зв'язку вербальних і невербальних засобів спілкування на приклад ...
  • Реферат на тему: Негатівні Емоції у дітей 11-13 місяців як прояв прив'язаності до батькі ...
  • Реферат на тему: Значення емоції у професійному та особистому житті людини
  • Реферат на тему: Емоції людини