Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні проблеми адаптації студентів у процесі навчання у вузі

Реферат Психологічні проблеми адаптації студентів у процесі навчання у вузі





ри - основа психотерапії та психосоматичного оздоровлення. p align="justify"> Отже, інстинкти - фіксована в генетичному коді програма пристосування, самозбереження в продовження роду, ставлення до себе і до інших, що включає в себе індивідуальний стиль адаптації та первинну спеціалізацію людини. Генетична програма розвитку індивіда гармонійна. Домінуючому інстинкту відповідають певний темперамент, конституція тіла, ліво-або правополушарное домінування, переважна вираженість того чи іншого профілю інтелекту. [1]

Реалізація домінуючого інстинкту в життєвому плані, способі життя, в професії, у ставленні до себе та інших, а з усім цим і у виборі долі, приносить радість, гармонійність, адаптованість, здоров'я і довголіття. Волюнтаристичне придушення, ігнорування тенденцій, що випливають з домінуючого інстинкту, або вимушений вибір шляху всупереч йому призводять до незадоволеності, дисгармоничности, до дезадаптації і хвороби. p align="justify"> У натурі людини виділяють: 1) домінуючий інстинкт, 2) темперамент; 3) конституцію статури; 4) домінуючі емоції (індивідуальний стиль емоційного сприйняття і реагування; 5) статеву приналежність; 6) інтелектуальні здібності; 7 ) ієрархію потреб і цінностей, установок, визначальну життєві цілі, - і всі ці складові зумовлюють певну ступінь адаптованості людини до життя, обумовлюють його долю.

Дуже важливий юнацький етап соціалізації (13-19 років), коли підлітки набувають значно ширші знання, завершують формування основ своєї особистості, визначають своє місце в навколишньому житті. Складність соціалізації В«перехідногоВ» періоду багато в чому обумовлена ​​протиріччям між високим рівнем домагань молодих людей та їх низьким віковим соціальним статусом. Крім того, на цій стадії можливе виникнення паралельних систем цінностей і поглядів на світ, носіями яких виступають різні агенти соціалізації - батьки, школа, однолітки. p align="justify"> У юнацькому віці мають місце досить істотні якісні новоутворення. Перед юнаків виникає необхідність самовизначення, вибору свого життєвого шляху як завдання першорядної важливості. Вибір професії стає психологічним центром ситуації розвитку юнаки, створюючи у нього своєрідну внутрішню позицію. Ця своєрідність внутрішньої позиції полягає в тому, що юнаки це В«люди, звернені в майбутнє, і все справжнє виступає для них у світлі цієї основної спрямованості їх особистостіВ». Дослідження показують, що у юнаків зустрічається вже тверда установка при виборі професії, хоча, звичайно, можуть бути і коливання. Це спостерігається у тому випадку, коли кілька професій подобаються одночасно, мається конфлікт між схильностями і здібностями, ідеалом і реальною перспективою. p align="justify"> Основне психологічне новоутворення даного віку - це вміння юнаки складати власні життєві плани, шукати засоби їх реалізації, виробляти різні ідеали, що свідчить про зростання самосвідомості. p align="justify"> Юнацькому віку сензитивного ст...


Назад | сторінка 7 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Адаптація людини, її місце і роль у соціальному розвитку, соціалізації
  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: Професійне становлення і мотивації вибору професії в юнацькому віці
  • Реферат на тему: Ціннісні орієнтації і життєві плани в юнацькому віці
  • Реферат на тему: Особливості прийняття себе та інших у студентів ВНЗ