як процес підготовки інформації для обгрунтування економічно доцільного рішення. Підготовка включає збір, зберігання, передачу, перетворення інформації, необхідної для управління. Мабуть, таке розуміння виражається в англомовних підручниках в терміні "accounting". Еккаунтинг включає блок обліково-аналітичних наук з виділенням фінансового та управлінського еккаунтингу, але без поділу обліку та аналізу. p align="justify"> В останній редакції освітнього стандарту в дисципліну "Управлінський облік" включені теми, що входять раніше в "Управлінський аналіз". p align="justify"> Предметом вивчення еккаунтингу є стан і перетворення ділової інформації для прийняття рішень з управління або здійсненню економічно доцільного вибору дій господарюючим елементом ринку (інвестором, акціонером, організацією, державою, менеджментом, працівником і т.д.).
У зв'язку з цим до числа найважливіших завдань АФХД слід віднести
) вивчення характеру дії економічних законів, встановлення закономірностей і тенденцій економічних явищ і процесів в умовах конкретного підприємства;
) наукове обгрунтування поточних і перспективних планів;
) контроль за виконанням планів і управлінських рішень, економним використанням ресурсів;
) пошук резервів підвищення ефективності виробництва на основі вивчення передового досвіду і досягнень науки і практики;
) оцінку результатів діяльності підприємства по виконанню планів, досягнутому рівню розвитку економіки, використанню наявних резервів;
) розробку заходів щодо використання виявлених резервів. p align="justify"> Названі групи завдань представляють класифікацію за черговістю розробки, за важливістю в системі управління та обов'язковості їх вирішення (в рамках управлінського аналізу).
За логікою застосування методів виділяють:
завдання характеристики стану через значення показників на дату, за період;
завдання вимірювання динаміки і (або) відхилення від планових значень;
задачі оцінки впливу факторів на зміну показника, в тому числі пошук резервів поліпшення показника;
задачі оцінки впливу зміни основних показників деякої предметної області на зміну результативних показників (продукції, прибутків, ефективності діяльності).
Класифікація задач по виду, форми розрахунку показників наведена В.В. Ковальовим:
оцінити вплив відносної зміни показників-факторів на відносне зміна показника-результату;
визначити на скільки відсотків до базисного рівня зміниться результативний показник;
оцінити вплив абсолютної зміни показника фактора на цілковиту зміну результативного показника;